幼儿园爱牙日保护牙齿活动教案十四篇.docx

幼儿园爱牙日保护牙齿活动教案十四篇.docx

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

爱牙日教案

小六班

一、活动目标

幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备

教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。

幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三、活动程序

介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

四、活动形式

讨论交流、操作体验活动。五、活动过程

(一)、活动前讨论:1.你知道牙齿的作用吗?

小朋友的牙齿为什么会掉下来?

在换牙的时候要注意什么?

(二)、请专业牙科医生为小朋友上课。

牙齿的作用:咀嚼。

帮助发音。

保持面部的协调美观。

有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东

西。

换牙期要注意什么:多咬硬物。

少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

吃东西时做到双侧咀嚼。

改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。

白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。

保护牙齿

牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

刷牙的方法:

①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。

漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方

定期去医院检查。

(三)、幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法

2、学念儿歌《我会刷牙》

3、幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。

(四)、课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束

一、教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

二、与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。七、活动总结

活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。

通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。

《保护牙齿》活动方案

大三班

一、活动目标

1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备

1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。

3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。四、活动过程

一)活动前讨论:

1、你知道牙齿的作用吗?

2、小朋友的牙齿为什么会掉下来?

3、在换牙的时候要注意什么?牙齿的作用:

咀嚼。

帮助发音。

保持面部的协调美观。

有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

4、保护牙齿

牙刷的使用用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

牙膏的使用使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

刷牙的方法:

①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

②先左后右,网,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。活动总结:

让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱

牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。

爱牙日活动方案

爱牙日活动方案

大五班

一、活动目标

1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

二、活动过程

1、猜谜引题。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。重点提问:大家猜猜看是什么?

小结:都猜对了,是牙齿。今天我们一起来讲一讲牙齿的卫生知识。

2、了解牙齿的作用。

我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)3、学会保护牙齿。

既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿

呢?

我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

你们每天都刷牙吗?你们知

您可能关注的文档

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档