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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
2.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
3.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
4.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
5.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
6.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
7.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
8.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
9.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
10.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
二.填空题(共10题,共50分)
1.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
2.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
3.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
4.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
8.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
9.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
10.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)
2.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
3.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
4.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
5.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)
6.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
7.测量纸带能够弯曲。(??)
8.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
9.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
10.所有的蔬菜都是植物。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共15分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
7.B
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.形状;颜色;轻重;软硬
2.相同
3.溶解;分离;可逆
4.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
5.杨树;小草;菊花
6.大拇指;中指
7.米;刻度尺
8.大拇指;中指
9.(1)提高速度?(2)方便计数
10.近距离观察;闻一闻;摸一摸
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
1
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