特殊教育送教上门.pdf

-

___启智__学校

送

教

上

门

工

作

档

案

2021—2021年度第一学期

送教上门方案表〔可复制〕

学学科执教者教学时间

教学容：区分形近字并组词。

第1次生活语文

教学容：学习生字。

第1次生活语文

.z

-

教学容：看图认读词语。

第1次生活语文

教学容：会读文中的句子，联系用＂什么地方有什么。＂说一句话。

第1次生活语文

教学容：认数11

第1次生活数学

教学容：认数12

第1次生活数学

教学容：认数13

第1次生活数学

教学容：认数14

第1次生活数学

教学容：毛巾、洗脸盆、香皂

第1次生活适应

送教上门教案

学科生活语文家长签名

教学目标：掌握生字＂百、去、米、们、朋＂的写法，注意笔画，笔

顺。认识新的部首＂单人旁＂，并会写。

教学重点：区分形近字，并会组词。

.z

-

教学过程：教学容：区分形近字并组词。

教学过程：

一、导入：今天我们共同学习第一课比一比认一认。

二、新授：1、出示生字。白百来米门们

月朋

2、认读生字。

3、区分生字。找找不同的地方。

4、给生字组词。

5、指名读一读。教师指导。

6、齐声读。

三、小结。

今天区分了形近字。

四、作业。

拓展：还能组哪些词

教师评价：学生能够认读词语，并理解词义。

送教上门教案

学科生活语文家长签名

教学目标：会读句子＂我们是好朋友。＂，＂我爱吃米饭和白菜。＂。

教学重点：区分形近字，并会组词。

.