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词性;汉语词性分类;第二人称指听话的-方,单数用“你”,敬称用“您”;
⑤他给我买了一本书.(介词)
3、表示物质事物的名称的叫做“物质名词”,如“火、水、大米。
副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外,一般不能单独回答问题;
(介词)拿把菜刀来。
结构助词:的(底)、得、地、所
大部分形容词能同程度副词组合,例如“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。
动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。
如“第一、第二、第三”等等。
借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。
指示代词:(近指)这、这儿、这里、这些;
形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。
表范围的:都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律
“三五(个)”等两个基数连用的习惯用语也表示概数。
这会儿、那会儿、这么些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么;(三)形容词
形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。例如:
表性质的:好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常/红、绿、
表形状的:长、短、大、小、粗、细、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋
表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆
表数量的:许多、好些、全部、全、整、多、少;形容词的语法特点:
1.大部分形容词能同程度副词组合,例如“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容词本身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合。例如“雪白”、“血红”。还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压压、黑洞洞,黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此。
2.形容词不能带宾语。“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词,“端正态度”是使态度端正的意思,“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思。这里的“端正、丰富”是动词。“直着身子”、“红着”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态,也应看作动词。
;(四)数词
数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基数词。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。表示次序先后的叫序数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍数、分数、概数。
倍数是由数词加量词“倍”构成,如“一倍、五倍、十倍”。分数常用固定词组表示。格式是“几分之几”。概数的表示法有两种;第一,在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等,如“一百多”、“一千左右”;第二,相邻的两个基数连用,如“三四(个)”、“十七八(个)”、“五六百(个)”。此外,“三两(个)”。“三五(个)”等两个基数连用的习惯用语也表示概数。;数词的语法特点:
1.数词经常出现在量词前边,例如“一个”、“五本”、“两次”等等。在现代汉语中,数词一般不直接同名词组合,文言格式或习惯用法中,数词才直接修饰名词。例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等。
2.倍数只能用于数目的增加,不能用于数目的减少。分数既可用于数目的增加,也可用于数目的减少。表达数目的增减必须拿原来的数目做基数,不能拿增减后的数目做基数。数量增减有一套习惯用语。
;例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等。
如果没有别的词作谓语,那它就是动词。
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。
①他作了一个(关于诗人杜甫)的学术报告。
动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论,看看;
③许多同学都比我学习好。
连词“和、跟、与、同”与介词兼类,区别:
表示疑问的叫疑问代饲。
前加“很”,一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)。
表处所、方向的:从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着
表达数目的增减必须拿原来的数目做基数,不能拿增减后的数目做基数。
复数用“你们”,敬称用“您几位”、“您诸位”。
第二人称指听话的-方,单数用“你”,敬称用“您”;
这里的“端正、丰富”是动词。
度量衡等单位:尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米;2.动量词
动量词表示动作的量,也有专用和借用两类。专用的如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、趟”。借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。;(六)代词
代词是有代替、指示作用的词。代替人或事物名称的叫人称代词;表示疑问的叫疑问代饲。指称或区别人、物、情况的叫指示代词。
人称代词:我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此
可分三种
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