教科版四年级上册科学 期末测试卷及解析答案.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

2.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（??）。

A.响?????B.轻?????C.不一定听到

3.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（??）。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

4.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

5.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（??）。

A.红色?????B.黑色?????C.蓝色

6.我们吃食物时主要靠（??）来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

7.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（?）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变

8.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（??）的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

9.我们听到周围不同的声音，主要原因是（??）。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音

10.呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（??）。（多选题）

A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩，腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩，腹部放松

二.填空题(共10题，共36分)

1.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一，把碘酒滴在淀粉上，滴碘酒的地方会变为（???）。

2.在自然界中，声音有（???）有弱，有（???）有低……。

3.在（???）的环境中，声音（???）传播。

4.看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有（???）、（???）和（???）。

5.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

6.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

7.当我们发声时，声带变（???），并快速振动，产生（???）。

8.我们通常把声音的轻重称为声音的（???）。

9.声音的高低与发声物体的长短、（???）等因素有关。

10.可以用（???）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金属与空气传播声音的本领是一样的。（??）

2.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

3.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

4.为了防止琴弦松脱，琴弦调得越紧越好。（??）

5.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（??）

6.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（??）

7.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

8.我们周围的声音有高有低，有强有弱。（??）

9.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（??）

10.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共28分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

八.综合题(共2题，共10分)

1.我国古诗词中有很多对声音的描述，请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指是（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句：“此曲只因天上有，人间能得几回闻”