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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

2.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

4.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

5.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

6.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

7.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

8.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

9.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

10.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

二.填空题(共10题，共60分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

6.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

7.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

8.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

9.在用物体测量时，要注意（???）相连。

10.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

2.纸带上的小格可以不相同。（?）

3.叶子都是绿色的。（??）

4.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

6.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

7.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

8.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

9.向日葵没有果实。（??）

10.植物是有生命的，是生物。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共13分)

1.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

7.C

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.实验

2.食盐；小苏打；