学校315消费者维权日活动策划书.pptx

学校315消费者维权日活动策划书

目录活动背景与目的活动主题与口号活动时间与地点活动内容与形式活动宣传与推广活动预算与筹备进度安排

01活动背景与目的

315消费者维权日，即国际消费者权益日，由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视。节日信息选择这一天作为“国际消费者权益日”，也是为了纪念美国前总统约翰·肯尼迪在1962年3月15日发表《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障；有权获得正确资料；有权自由决定选择；有权提出消费意见。肯尼迪提出这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。节日意义315消费者维权日由来

通过活动，向在校学生普及消费者权益保护的相关知识，包括消费者的基本权利、维权途径等。引导学生树立正确的消费观念，提高自我保护意识，防范消费陷阱。提高在校学生消费者权益保护意识意识提升知识普及

对校园内的经营者进行诚信经营教育，强化其守法经营、诚信服务的意识。经营者教育通过加强监管和宣传教育，营造安全、诚信的校园消费环境。消费环境建设倡导诚信经营，构建和谐校园消费环境

02活动主题与口号

强调诚信在消费过程中，倡导学生树立诚信观念，尊重消费者权益，促进校园内诚信风气的形成。共建和谐鼓励学生积极参与维权活动，提高自我保护意识，共同营造安全、和谐的校园环境。主题：“诚信消费，共建和谐校园”

03倡导保护呼吁学生勇于维护自身权益，增强自我保护能力，避免受到不法侵害。01突出主体口号中的“我”字，强调每个学生都是消费的主体，应该积极关注自身权益。02明确权益通过“我权益”的表述，提醒学生认识到自己在消费过程中享有的合法权益。口号：“我消费，我权益，我保护”

03活动时间与地点

主题活动周3月14日至3月18日，开展为期一周的主题活动，包括宣传展示、知识讲座、现场咨询等。活动总结与闭幕式3月19日，对活动进行总结和评估，同时举行闭幕式，表彰在活动中表现突出的单位和个人。活动启动仪式3月13日，举行活动启动仪式，邀请学校领导、相关部门负责人及学生代表参加，宣布活动正式开始。时间：3月15日前后一周

学校超市在超市入口、收银台等显眼位置放置宣传资料，方便学生在购物时了解消费者维权知识。学校食堂在食堂设置宣传展板、悬挂宣传标语，利用学生就餐时间进行宣传和教育。教学楼在教学楼大厅、走廊等公共区域张贴宣传海报，营造浓厚的活动氛围。同时，利用课间时间进行知识讲座和现场咨询活动，提高学生参与度。地点：学校食堂、超市、教学楼等公共场所

04活动内容与形式

制作关于消费者权益保护、消费陷阱识别等内容的展板，放置在学校人流量较大的区域，供师生浏览学习。宣传展板邀请消费者权益保护专家、律师等，针对大学生消费中常见的问题和维权方法进行专题讲座，提高师生维权意识。专题讲座制作消费者权益保护相关视频，通过学校官方媒体平台进行推广，让更多人了解消费者维权的重要性。宣传视频宣传教育活动

在学校食堂、超市等消费场所设置咨询台，为消费者提供现场咨询服务，解答消费者在购物过程中遇到的问题。咨询台设置邀请专业律师团队，为消费者提供法律咨询服务，协助消费者解决消费纠纷。律师团队支持设立投诉受理点，接受消费者对学校内商家违规行为的投诉，及时跟进处理结果。投诉受理现场咨询活动

123举办消费者权益保护知识竞赛，通过答题形式普及消费维权知识，提高学生参与度和维权意识。消费维权知识竞赛组织学生模拟法庭活动，让消费者扮演原告、被告、律师等角色，模拟处理消费纠纷案件，增强消费者法律实践能力。模拟法庭设计消费者权益保护主题的互动游戏，如“找茬”、“你画我猜”等，让学生在游戏中了解消费者权益保护相关知识。互动游戏互动体验活动

05活动宣传与推广

设计并印制315消费者维权日活动海报，张贴在校园内各个显眼位置，如食堂、教学楼、宿舍楼等，以引起学生的注意。海报张贴在主要道路和人流密集区域悬挂宣传横幅，突出活动主题和口号，营造浓厚的宣传氛围。横幅悬挂利用校园广播系统，在活动前和活动期间定时播放315消费者维权日的相关知识和活动信息，提高学生的知晓率。校园广播校内宣传

社会媒体宣传在活动现场设置网络直播平台，对活动进行实时直播，让无法到现场的学生也能参与进来，提高活动的参与度和影响力。网络直播通过学校官方微信公众号发布315消费者维权日活动信息，包括活动背景、目的、时间、地点、内容等，同时配以相关图片和视频，增加吸引力。微信公众号利用学校官方微博账号发布活动信息，并邀请学生转发和参与话题讨论，扩大活动影响力。微博推广

06活动预算与筹备进度安排

由于活动在学校内进行，场地费用可以省去。场地费用宣传费用奖品费用其他费用包括海报、传单、网络推广等费用，预计20