部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案【预热题】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

2.让自己开心的小窍门有(??)。

A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具

B.找到那个让自己不开心的人打一架

C.和好朋友说一说,出去玩玩

3.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。

A.踢足球

B.下跳棋

C.羽毛球

4.看到小伙伴在爬树,你会(??)。

A.吓唬他,说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来,告诉他这样做很危险

5.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。

A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人,否则别人会笑话他的

C.没有关系,不用做,反正老师会讲的

6.“未来小百灵奖”有可能是奖给(??)。

A.会唱歌的小百灵鸟

B.未来很会唱歌的人

C.现在很会唱歌的人

7.制定双休日计划,我们可以(??)。

A.写下计划,接受意见,合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

8.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

9.下面哪一件事情开心得没道理?(??)

A.获得进步被表扬,真开心。

B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。

C.乐于和他人分享好书,真高兴。

10.发现别人的优点时要()他们。

A.嘲讽

B.称赞

C.远离

二.填空题(共10题,共30分)

1.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。

2.(???)后才发现,其实没有那么难。

3.生活中有很多第一次。第一次是(???),也带给我们(???)与惊喜。

4.挑战第一次有方法,不能(???),可以多(???)多(???),大家一起来挑战。

5.我用牙膏盒子当(?????)。

6.我们既要(???)自己能行,同时也要不断(???)。

7.洗水果的水用(???)接住,还可以(???)。

8.我要多玩(?????)的游戏。

9.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。

10.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)

2.当我们遇到困难的时候,要对自己说“我能行”。(??)

3.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。(??)

4.妈妈扫地扫得腰酸背痛,我赶紧帮妈妈扫地。(??)

5.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。(??)

6.我周末在家和妈妈一起做家务。(??)

7.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)

8.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(??)??

9.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”,她遇到困难从不放弃。(??)

10.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题,共25分)

1.怎样找到学习的好办法呢?

2.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

3.我发现的污染源有哪些?

4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。

5.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?

六.综合题(共2题,共14分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?);分享(?);被人冤枉(?)

寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)

生病(?);创造(?);被人欺负(?)

进步(?);落后(?);被人批评(?)

学会骑自行车(?);被别人称赞(?)

2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

7.A

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.安全

2.挑战

3.挑战;成长

4.鲁莽;尝试;练习

5.笔筒

6.相信;努力

7.盆子;再用

8.健康安全

9.提示牌

10.开心

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.答:①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。

②我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。

2.老

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