初三语文课件《出师表》.pptx

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《出师表》概述《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写的奏表,向后主刘禅陈述出兵北伐的重要性。此文展示了诸葛亮对国家的忠诚及对人民的关怀。

作者及背景诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀汉的丞相。他生于汉末乱世,为刘备出谋划策,建立了蜀汉政权。诸葛亮一生以忠诚和智慧著称,他的军事才华和政治智慧为后世所敬仰。

《出师表》的文体特点奏表体裁:《出师表》是古代臣子上奏君王的文体,正式严谨。内容结构:分为叙事、劝谏和抒情三部分。情感真挚:文中展示了诸葛亮对国家和君主的忠诚与牵挂。语言质朴:语言简练,感人至深,直击人心。

《出师表》的主要内容《出师表》主要内容包括对刘禅的忠告,强调北伐的重要性。诸葛亮在文中剖析了当时的国情和军情,提出北伐策略。他还表达了对汉室的忠诚,对人民的关心以及舍身报国的决心。文末,诸葛亮恳请君主重用贤才,稳定内政,增强实力。

忠诚与正直不惜生死在《出师表》中,诸葛亮表达了他对国家和君主的忠诚,即使以命相奉。直言进谏诸葛亮在文中敢于直言进谏,指出刘备过世后的政局问题,强调正直的重要性。忧心国事他时时刻刻关心国家的安危,不顾个人得失,这种忠诚令人钦佩。廉洁奉公诸葛亮一生清正廉洁,从不贪图私利,把国家利益放在首位。

为国尽责使命感诸葛亮以国家命运为己任,毫不动摇地执行北伐战略。果断决策他在关键时刻果断做出决定,为国家的未来铺平道路。全心全力诸葛亮殚精竭虑,为了蜀汉的存续和发展不遗余力。督促同僚他不断劝勉同僚忠于职守,共同维护国家利益。

谦逊有度1不骄不躁诸葛亮在《出师表》中始终保持谦逊的态度,从不自傲。2虚怀若谷他善于听取他人的意见,不自以为是。3严于律己诸葛亮严格要求自己,始终保持谦逊和自律。

立身处世1仁义道德诸葛亮以仁义待人,追求道德修养。2忠诚果敢他为人忠诚,做事果断。3诚信宽厚诸葛亮诚实守信,待人宽厚。4勤奋自律他勤勉自律,以身作则。

学习态度刻苦钻研诸葛亮勤奋好学,读书破万卷,增长知识。创新思维他善于思考,提出独特见解,以创新解决问题。珍惜时间诸葛亮时刻珍惜时间,注重高效利用每一分钟。虚心请教他虚心向他人请教,吸取他人智慧,不断进步。

待人处事尊重他人诸葛亮始终尊重他人的意见和感受,体现出他的宽宏大量。诚实守信他注重诚实守信,从不失信于人,赢得了他人的信任和尊重。仁爱宽厚诸葛亮对待他人仁爱宽厚,总是愿意帮助和支持他人。公正无私他公正无私,不偏袒任何一方,坚持原则行事。

人生价值观忠诚与责任诸葛亮认为对国家和家人的忠诚以及承担责任是人生的核心价值。仁爱与宽厚他强调以仁爱之心待人,以宽厚的态度容人。诚信与公正诚实守信,公正无私,是他为人处世的重要原则。谦逊与自律诸葛亮倡导谦虚谨慎、自我约束,这些品质帮助他获得了别人的尊重。

家国情怀诸葛亮深切关心国家的命运,将自己的所有精力和智慧奉献给国家。他不仅重视国家的安危,更关注百姓的福祉,展示了强烈的家国情怀。

文章结构1引言诸葛亮在文中首先引出困局,表达自己的忠诚之心。2主体主体部分详细阐述了当前的局势和战略建议,分析国家的优势和不足。3结尾在结尾处,诸葛亮重申了自己的决心和志向,希望得到君主的信任。

语言特点丰富的词汇诸葛亮在《出师表》中使用了丰富的词汇,表达精准且有力。节奏感强文中语言节奏鲜明,韵律感强,读来抑扬顿挫。清晰明了诸葛亮在文中语言简洁明了,论证有理有据,令人信服。

修辞手法比喻诸葛亮在文中经常使用比喻,使语言更加生动形象。对偶通过对偶句式,增强了文章的节奏感和美感。夸张他用夸张手法强调了国家面临的危机和挑战。排比排比句式增强了论证的力度和气势。

思想内涵忠诚责任诚信仁爱谦逊诸葛亮的思想内涵深远,包括忠诚、责任、诚信、仁爱和谦逊。

历史影响1800年历史《出师表》自编写以来已有1800多年历史。1K影响人《出师表》不仅影响了众多中国人,还影响了一千多位文人雅士。100+评论文章学者和专家们撰写了超过100篇关于《出师表》的评论文章。

文化传承《出师表》的文学价值在于它的广泛流传与深远影响。它成为后人学习和借鉴的重要典范,体现中国传统文化的核心价值观。

教学目标理解《出师表》的核心思想:学生应能够掌握诸葛亮在文中的忠诚与责任感。分析文章结构:引导学生分析《出师表》的引言、主体和结尾部分。鉴赏语言艺术:学生能够欣赏文中的修辞手法和语言特点。认知历史影响:学生了解《出师表》在中国历史文化中的重要地位和广泛影响。

教学重点核心思想深入理解《出师表》中的忠诚与责任感。文章结构掌握文章的引言、主体和结尾部分的结构分析。语言艺术鉴赏文章中的修辞手法和语言特点。历史影响了解《出师表》在中国历史文化中的重要地位。

教学难点识别修辞手法:学生理解并识别文中的修辞手法是一大挑战。分析文章结构:详细分析《出师表》的结构和内容,需要更高的分析能力。理解文化背景:

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