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XX校区新课程改革工作实施方案

根据《新课标》要求，为了全面科学地规划和实施我校初中新课程改革，积极稳妥、科

学合理地开展我校的新课程改革工作，学校经反复研究上级有关文件精神，周密策划，缜密

组织，认真学习实验省区的课改经验，在广泛调查研究、听取意见的基础上，结合我校的实

际，特制定新课程实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，按照“积极推进、点

上突破、兼顾各方、逐步到位”的工作方针，秉承我校“以人为本、和谐发展”的办学理念

，全面贯彻教育部《基础教育课程改革纲要（试行）精神；以素质教育为中心，严格执行“

新课程标准”，以《新课程标准》为依据，以能力培养为重点，切实加强教学的计划性和科

学性；以课堂教学为核心，打好基础，抓住重点，大力推进教育创新，积极推进课程改革和

教育改革，构建特色鲜明，充满活力的学校新课程体系，从而实现“英才打造、特长教育、

为本地建设培养人才”三类培养目标。

二、培养目标和任务

1、实现三类培养目标：英才打造、特长教育、为本地建设培养人才。进一步提高学生

的思想道德、文化科学、劳动技能、审美情趣和身体心理素质，培养学生创新精神、实践能

力、终身学习的能力和适应社会生活的能力，促进学生个性的健康发展.

2、促进办学特色的形成，优化高考、特长、竞赛三条学生成才通道。通过课程改革在

课程设置，教学思想，学生培养方式，评价机制和体系，校园文化等几方面形成具有保康一

中所特有的办学模式，建立充满活力的课程体系。

3、建立一支适应新课程需要的具有较高专业能力和水平的教师队伍。通过课程改革促

使教师学习和更新教育理念，促进教师改革传统教学模式和方法，积极学习和借鉴一切可以

为我所用的好思想、好作法；促进教师教育科研能力的提高，积极主动地实践新课程，并获

得专业发展。

4、整合教育资源，提供保障作用。对学校的校史资源，图书室和阅览室、计算机室、

实验室、音乐教室、美术室、学校广播站、校刊、宣传廊、体育场、多媒体设备以及校园网

等硬件设施统筹规划，使其充分发挥作用，满足新课改的要求。

三、组织领导及管理机构

为保证我校新课改工作的顺利开展和科学有序的进行，学校建立如下组织机构：

1、新课改工作领导小组

组长：谢康文

副组长：杨华贵吉克尔杰洛古日合

成员：全体校委会成员、各教研组长成员。

领导小组的职责和工作任务：①学习和领会国家、省、市有关新课改的政策和文件精神

，确保本校的新课改工作与上级政策保持一致。②认真学习和研究实验省区的实践经验，分

析本校实际情况，制定学校新课改工作的总体目标，提出工作任务并组织各部门加以落实。

③对学校的各种教育资源统筹规划，保证课改工作需要。在必要情况下，积极争取上级主管

部门在物资、资金和人员方面的帮助与支持。④协调与指挥本校课改工作相关部门与人员的

工作，做到任务明确、职责明确、目标明确。对新课程改革工作的各个环节进行检查与

评估。对发现的问题及时有效地加以解决。

2、XX校区课程指导委员会

保康一中课程指导组：

组长：谢康文

副组长：杨华贵何凡徐传忠

成员：钟桥富沙伟王建年级组长和各学科教研组长

课程指导委员会的主要职责有:①根据国家新课程标准设置的学科和根据学校现有教育

资源能够开设的选修课内容，向学生公布学校课程资源。②制定学生选课及学校课程管理规

章制度。③调查和了解学生选课意向情况，分析研究和整理学生选课情况后，提出学校的学

期课程开设计划。④对学校的课程计划执行情况进行调查研究，提出改进意见。

3、XX校区学生学业成绩评价领导小组

组长：谢康文

副组长：杨华贵徐传忠

成员：钟桥富王建沙伟年级组长和各学科备课组长

学业成绩评价领导小组的主要职责有：①制定学生学业成绩评价与管理细则。②检查了

解任课教师对学生学业成绩的评价情况。③设计学业成绩记录格式文本。④指定专门工作人

员登录学业成绩并给出相应等级和学分。⑤向学生或学生去向单位提供学业成绩情况。⑥确

定学生是否达到毕业资格。⑦学生学业成绩评价领导小组是学生学分认定的领导机构，

制定学分认定标准，统一学分认定程序，认真监督学分认定过程中的各个环节，以确保学分

认定的公正、公平、公开。学生学业成绩评价领导小组下设学分认定委员会，学分认定委员

会为每个学生组建学分档案。⑧学分认定基本程序：A监督检查学