教科版小学一年级上册科学期末测试卷及答案【历年真题】.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

2.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

3.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

4.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

5.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

6.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

7.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

8.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

9.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

10.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

二.填空题(共10题，共46分)

1.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

2.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

6.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

7.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

8.植物可以（???）我们的环境。

9.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

2.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

3.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

4.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

5.用手测量最准确。（??）

6.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

7.松树是植物。（??）

8.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

9.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

10.尺子是测量时间的工具。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共18分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

参考答案

一