教科版科学一年级上册期末测试卷【最新】.docx

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

2.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

3.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

5.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

6.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

7.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

8.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

9.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

10.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

二.填空题(共10题，共48分)

1.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

2.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.叶子是没有生命的。（??）

2.植物能释放氧气，净化环境。（??）

3.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

4.预测能帮我们节省测量时间。（??）

5.狗尾草是一种植物。（??）

6.塑料花是有生命的。（??）

7.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

8.我们可以用手来测量物体长度。（??）

9.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

10.测量时要按照一定的方法进行。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共25分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.