湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 同等学力加试科目-生理学.docxVIP

湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 同等学力加试科目-生理学.docx

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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲

考试科目代码:[]考试科目名称:生理学

考试内容与要点

(一)绪论:

考试内容:生理学的概念,研究对象和任务;机体的内环境和稳态。生理功能的调节;体内的控制系统。

考试要求:

(1)了解生理学的研究对象和任务、生理学研究的三个水平。

(2)掌握体液的分类和分布、内环境与稳态的概念。

(3)掌握人体功能活动调节的主要方式(神经调节、体液调节和自身调节)及其相关的基本概念。

(4)熟悉体内的控制系统,掌握正反馈与负反馈的概念及其生理意义。

(二)细胞的基本功能:

考试内容:细胞膜的结构、物质转运功能;跨膜信号转导的概念、主要方式和通路;细胞的生物电的有关概念和产生机制。神经-肌接头的兴奋传递,骨骼肌的兴奋-收缩耦联。

考试要求:

(1)了解细胞膜的基本结构(单位膜的分子组成、液态镶嵌模型),掌握单纯扩散、经载体和通道的易化扩散、原发性主动转运、继发性主动转运、出胞和入胞的概念和机制。

(2)熟悉离子通道、G蛋白耦联受体和酶耦联受体介导的几种主要的跨膜信号转导方式和机制。

(3)掌握静息电位、极化、动作电位、去极化、复极化、反极化、超射、超极化、锋电位和后电位以及阈电位和局部反应的概念,静息电位和动作电位的产生机制,兴奋在同一细胞上传导的方式,动作电位和局部反应的特点,熟悉细胞兴奋性的变化的规律。

(4)掌握神经-肌接头的兴奋传递过程(含终板电位的概念及产生机制)和特点。

(5)了解横纹肌的细微结构,掌握横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩耦联的概念及机制,了解平滑肌的分类和收缩机制。

(6)熟悉肌肉收缩力学分析和表现形式(含前负荷、最适初长度、长度-张力关系曲线,后负荷、张力-速度关系曲线、Vmax、P0;等长收缩、等张收缩、肌肉的收缩能力、单收缩、不完全强直收缩与完全强直收缩)

(三)血液:

考试内容:血液的组成和理化特性。红细胞的生理特征。白细胞的分类、生理特征和功能。血小板生理特征和功能。血液凝固与抗凝。ABO血型系统和Rh血型系统,输血原则。

考试要求:

(1)了解血浆的基本成分和血浆蛋白的功能,熟悉血浆酸碱度及主要缓冲物质、全血、血浆和红细胞的比重与粘度及其影响因素,掌握血浆渗透压(晶体渗透压、胶体渗透压)的形成和生理作用以及等渗溶液与等张溶液的概念,掌握全血、血浆、血清和血细胞比容的概念。

(2)熟悉血细胞生成部位、造血微环境、血细胞生成的一般过程(造血干细胞、定向祖细胞、前体细胞);掌握红细胞的形态、数量和功能,血红蛋白含量,红细胞的可塑变形性、悬浮稳定性和红细胞沉降率及其影响因素、渗透脆性,红细胞生成所需的重要物质,促红细胞生成素调节红细胞生成的反馈环路;了解爆式促进激活物和调节红细胞生成的其他激素、白细胞的分类与数量、白细胞生理特性和功能、白细胞和血小板的生成与调节;熟悉血小板的数量与功能、血小板的生理特性(粘附、聚集、释放、收缩、吸附)

(3)熟悉生理性止血的基本过程,掌握血液凝固的概念与机制(内源性凝血途径、外源性凝血途径和体内生理性凝血机制)、纤维蛋白溶解的机制和生理意义,熟悉血液凝固的控制机制(血管内皮的抗凝作用,纤维蛋白的吸附、血流的稀释和单核巨噬细胞的吞噬作用,丝氨酸蛋白酶抑制物、蛋白质C系统、组织因子途径抑制物、肝素等生理性抗凝物质的作用)

(4)掌握血量、血型的分类及其依据、ABO血型的鉴定原理与方法、Rh血型(其抗原种类、特点和临床意义)、输血原则

(四)血液循环:

考试内容:心动周期的概念和分期、各期特征;心脏泵功能的调节和评价;心肌的电生理特性和机械特性。各类血管的功能特点。动脉血压的形成原理及影响因素。影响静脉回心血量的因素及中心静脉压的意义。微循环的组成及组织液生成和回流。心血管活动的调节,器官循环。

考试要求:

(1)掌握工作心肌细胞的跨膜电位及其形成机制、自律细胞(浦肯野细胞及窦房结P细胞)的跨膜电位及其形成机制,熟悉快通道与慢通道、快反应动作电位与慢反应动作电位的概念,了解心电图的基本波形及各波和间期的意义。

(2)掌握心肌的兴奋性及其影响因素、兴奋性的周期性变化与期前收缩、心肌的自律性及其影响因素、正常起搏点与潜在起搏点的关系、心脏内兴奋传导途径及其特点、影响传导性的因素、心肌收缩的特点及影响收缩性的因素。

(3)掌握心动周期的概念、泵血的机制与过程(左心室射血与充盈过程,房压变化、房室在心脏泵血中的作用、等容收缩期、等容舒张期)、心泵功能的评价(心输出量、心指数、射血分数、搏功与分功、心泵功能储备),熟悉心音的产生机制、特点及意义。

(4)掌握影响心输出量的因素(前负荷与异长自身调节、后负荷、心肌收缩能力、心率)

(5)熟悉各类血管的功能特点,血流量、血流阻力和血压的概念及影响因素,掌握动脉血

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