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人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从10:00到12:00,时针旋转了(?)°,从1:30到1:50,分针旋转了(?)°。?
A.60,60???B.60,90???C.60,120
2.折线统计图表示(?)。
A.数量关系的多少和增减变化情况???B.数量的多少???C.部分与总数的关系
3.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。
A.1和19????B.10和10????C.3和17
4.将图形A(?),可以得到图形B。
A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°
5.给添一个小正方体变成,从(??)面看形状不变。??
A.正面??????B.上面??????C.左面
6.从上面看到的形状不同的是(??)。
?
A.??????B.????C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。??(?)
2.1是任何自然数(0除外)的因数。(??)
3.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
4.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。(??)
5.除2以外,任何一个质数加上1,和一定是合数。(??)
6.一个数是30的因数,同时也是6的倍数,这个数可能是6。(??)
三.填空题(共6题,共19分)
1.算一算,填一填。
4升+500毫升=(??)毫升????3升+3000毫升=(??)升
1升-20毫升=(??)毫升????4000毫升-2升=(??)升
2.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。
3.观察下面图形,然后填一填。
4.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是(??)平方厘米,体积是(??)立方厘米。
5.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。
6.风扇转动是(??)现象,推拉抽屉(tì)是(??)现象。风车转动是(??)现象,运动中的车轮是(??)现象。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共16分)
1.操作题
(1)画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.
(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形.
2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
六.解答题(共6题,共31分)
1.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
2.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。
(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?
(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?
(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?
3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
5.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
6.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.4500;4;980;2
2.100
3.左,4;右,9;下,5
4.250;250
5.5;7
6.旋转;平移;旋转;旋转
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)
(2)
2.解:如图:
六.解答题
1.(1)9750
(2)1057
(3)1570
2.;;
3.96÷4÷3=8(厘米)
8+3=11(厘米)
表面积=(1
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