第二节 学校保健管理课件.pptVIP

第二节学校保健管理第四章-第二节

学校保健管理通过专业化的护理服务与健康教育，使学生学习健康知识、形成正确的健康态度，掌握维持并提高健康技能，达到学校人群健康的目的。第四章-第二节

服务对象处于儿童、青少年时期的学生，同时学校健康护理也为学校的教职工、学生的家长及所在的社区提供服务。第四章-第二节

学校健康护理作用促进学校教育目标的实现培养学生良好的生活行为习惯早期发现健康问题，及时处理维护学生受健康的权利第四章-第二节

学校健康护理工作内容健康教育健康服务健康环境的维护第四章-第二节

学校健康教育直接教育间接教育第四章-第二节

学校健康服务健康检查常见疾病和伤害处理健康咨询与指导第四章-第二节

健康检查时间中小学生每年一次内容常规检查临时检查身高、体重眼病和视力听力和耳鼻喉口腔、皮肤心脏、呼吸脊柱、胸廓、四肢寄生虫、血红蛋白等传染病流行期病愈返校集体食物中毒第四章-第二节

常见疾病和伤害处理眼保健口腔保健寄生虫感染传染病管理意外伤害处理1.均衡营养（维生素A）2.充足的睡眠和休息3.正确得用眼习惯4.眼保健操5.规律治疗沙眼,保持手卫生养成习惯营养（维生素C、D及钙）蛔虫、蛲虫腮腺炎、水痘、流感、乙脑、流脑出血、骨折、扭伤脱臼、抽筋、中暑休克、脑震荡动物咬伤、昆虫蛰伤第四章-第二节

健康咨询与指导学习、生活、人际交往、自我意识家庭破碎青少年早恋药物滥用考试失败家庭贫困第四章-第二节

学校健康环境人文环境作息时间学校安全教室环境第四章-第二节

第三节职业保健护理第四章-第二节

职业保健护理（occupationhealthnursing)应用护理学原理和技能，维护不同行业人员的健康，并利用健康教育、卫生指导、环境卫生、康复和人际关系等多方面的知识和技能，促进从业人员的健康。第四章-第二节

所需学科医学、流行病学、环境卫生、工业卫生、毒理学、安全知识、组织行政管理及相关法规第四章-第二节

影响职业人群健康的因素自然环境1.物理高温、异常气压、噪音、辐射线2.化学粉尘、金属、苯、有机农药3.生物花粉、病原体、昆虫工效学因素组织制度、作息时间不合理、精神压力、强度过大、长时单一工种第四章-第二节

职业危害职业性工伤事故职业病职业性多发病第四章-第二节

职业性工伤事故定义凡发生在从业场所，打断正常工作程序、导致从业者人身伤害的事故，都称为职业性工伤事故，包括从业者在上下班固定路线上所发生的事故。第四章-第二节

职业性工伤事故类型一般性外伤头部外伤骨折电击伤死亡事故第四章-第二节

职业病在企事业单位和个体经济组织的劳动者在职业过程中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素引起的疾病。我国现有9大类法定职业病第四章-第二节

职业性多发病从业人员在工作中接触职业有害因素后，会导致其本身所患的一些疾病病情加重，会使一些常见病的发病率增高，或使一些处在潜伏期的疾病提前发作，这类因职业因素而诱发的疾病统称为职业性多发病，又叫工作相关性疾病。职业性有害因素不是职业性多发病的唯一直接因素第四章-第二节

职业性多发病职业性多发病不属于职业病范畴，不能按相关法规给予补偿，但却是导致从业人员缺勤、部分劳动力丧失或经济拮据的原因。肺病、腰背疼痛、心血管疾病、生殖系统紊乱、神经性紊乱、心理紊乱等。第四章-第二节

职业保健护理工作内容医疗护理服务健康检查服务职业病预防健康教育紧急救护一般伤病护理就业前健康检查定期健康检查劳动环境监护个人防护和卫生管理者从业员工第四章-第二节

护理尿潴留病人时，下列措施不妥的是A、热水袋敷下腹部B、酌情让病人坐起排尿c、用温水冲洗会阴部D、给予利尿剂E、行导尿术答案：D第四章-第二节

大咯血时最危险的并发症是

A、出血性休克

B、贫血

C、肺不张

D、肺部感染

E、窒息

答案：E第四章-第二节

诊断呼吸衰竭最主要的依据是

A、原发病史

B、呼吸困难的临床症状

C、缺氧和二氧化碳潴留的体征

D、排除引起呼吸困难的有关疾病

E、血气分析

答案：E

第四章-第二节

.窦性心动过缓不发生于何类患者

A、病态窦房结综合征

B、甲状腺机能亢进症

C、运动员

D、洋地黄中毒

E、甲状腺机能减退症

答案：B

第四章-第二节

冠心病最常见的病因是

A、重度主动脉瓣病变

B、冠状动脉栓塞

C、冠状动脉粥样硬化

D、肥厚型心肌病

E、冠脉痉挛

答案：C

第四章-第二节

哪项不是心绞痛发作的特点

A、心前区部位疼痛

B、压迫、