外研版高中英语选择性必修第四册Unit2 Section Ⅲ Developing ideas—Reading课件.ppt

第二场——醒来(邻居贝兰戈上场，是一位拄着一根拐杖的矮小的老妇人。)狄蒂尔妈妈你家小姑娘身体怎么样了？邻居马马虎虎，还起不了床。可我知道什么能治好她。狄蒂尔妈妈对，我也知道；得用狄蒂尔的鸟。喂，狄蒂尔，这下你总该把鸟送给那可怜的小姑娘了吧？狄蒂尔我的鸟！咦，它变成了青色！可它是我的小斑鸠啊！颜色怎么比我离开的时候变得更深了！天啊，它肯定是我们一直在找的青鸟！我们走了那么远，没想到它就在这里！给，贝兰戈太太，快把它带给你的小姑娘吧。邻居真的？就这样白白送给我了？她该多开心啊！(亲吻狄蒂尔。)……(后来，邻居牵着一个小姑娘上场。小姑娘怀抱着狄蒂尔的斑鸠。)邻居你们看到这个奇迹了吗？她现在能跑能跳，甚至能飞奔呢！(把小姑娘推到狄蒂尔怀里。)快去谢谢狄蒂尔。(狄蒂尔笨拙地亲吻了小姑娘以后，两人对视，什么也没说；随后，狄蒂尔轻抚着斑鸠的头。)狄蒂尔它的青色够深吗？小姑娘是的，我很喜欢它。狄蒂尔我还见过更青的鸟，但是你知道的，那些纯青的鸟，真是怎么捉也捉不住。小姑娘没关系的；这只就很美了。狄蒂尔它吃过东西了吗？我给你看看(它是怎么吃东西的)……(他想从小姑娘手里接过青鸟，小姑娘本能地拒绝；在争抢的过程中，斑鸠逃掉并飞走了。)小姑娘(绝望地大喊)它飞走了！狄蒂尔没关系的，不要哭。我会把它抓回来的。(走到舞台前，面向观众致辞。)你们若是有谁找到了它，能请你们把它归还给我们吗？为了以后的幸福，我们需要它。落幕(改编自莫里斯·梅特林克的《青鸟》)1．WhatisthemainideaofACTⅣ，SCENEⅡ.?A．TheHappinessesinthehome.B．TyltylandMytylsadventureatthePalaceofHappiness.C．SearchingfortheBlueBird.D．Tyltylsbeinglaughedat.√2．WhatisthemainideaofACTⅥ，SCENEⅡ.?A．Theneighbourssickdaughter.B．Tyltylsbirdflewaway.C．Tyltylsbirdsavedtheneighbourssickdaughter.D．Tyltylsbirdbecamemuchbluer.√3．Readthetextquicklyandfillintheblanks.Readthetextcarefullyandthenchoosethebestanswer.1．WhosendsTyltylandMytyltolookfortheBlueBirdofHappiness?A．Theirneighbour.B．ThechiefoftheHappinesses.C．Afairy.D．Thesickgirl.√2．Whatcanyouinferfromthesentence“Ifanyofyoushouldfindhim,wouldyoubesoverykindastogivehimbacktous？”？A．Theturtle-dovecanbringhimhappiness.B．Theboydoesntwanttolosetheturtle-dove.C．Happinessisaroundus.D．Onlyifwegivehappinesstootherswillwefeelhappy.√3．WhichHappinessisthemostimportant?A．HappinessofPureAir.B．HappinessofBeingWell.C．HappinessofLovingOnesParents.D．HappinessoftheForest.√4．WhatdoestheauthorwanttoexpressbymakingtheBlueBirdflyawayattheendoftheplay?A．Encouragingpeopletosearchforhappiness.B．Expressinghisloveforthebird.C．Expressinghissympathyforthebird.D．Showingkindness.√1．bur