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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.63可以化成质数(?)的乘积。?
A.7和9????B.3和21????C.3和7
2.下面说法中正确的是(?)。?
A.所有的质数中,一个偶数都没有??B.合数中既有偶数又有奇数??C.所有的偶数都是合数
3.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°,得到的图形是(??)。
4.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是(??)。
A.60°???B.90°???C.180°
5.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地(?)平方米。?
A.200????B.400????C.520
6.如果a是质数,那么下面说法正确的是(??)。??
A.a只有一个因数????B.a一定不是2的倍数????C.a只有两个因数??
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
2.一个数不是质数(素数)就是合数。(??)
3.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。(??)
4.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(??)
5.把一个西瓜切成6块,每块是这个西瓜的。(??)
6.个位上是3、6、9的数,是3的倍数。(??)
三.填空题(共6题,共24分)
1.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(??)点,逆时针旋转了90°到(??)点;要从A旋转到C,可以按(??)时针方向旋转(??)°,也可以按(??)时针方向旋转(??)°。
2.用“偶数”和“奇数”填空:
偶数+(??)=偶数??????偶数×偶数=(??)
(??)+奇数=奇数??????奇数×奇数=(??)
奇数+(??)=偶数??????奇数×(??)=偶数
3.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
4.一个30°的角,将它的一条边旋转(??)°可得到一个直角。
5.150g用分数表示是(??)kg,用小数表示是(??)kg,15时用分数表示是(??)日,用小数表示是(??)日。
6.算一算,填一填。
4升+500毫升=(??)毫升????3升+3000毫升=(??)升
1升-20毫升=(??)毫升????4000毫升-2升=(??)升
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共13分)
1.?画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.
(1)用数对表示出A点和B点的位置,A(???),B(???)。
(2)以A点为中心,将原图逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)以AC所在直线为对称轴,画出图形的另一半,使它成为轴对称图形。
再将得到的图形向右平移6格,画出移动后的图形。
六.解答题(共6题,共31分)
1.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
3.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
5.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.D;B;顺;180;逆;180。
2.偶数;偶数;偶数;奇数;奇数;偶数
3.长方体;8;4
4.60
5.;0.15;;0.625
6.4500;4;980;2
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=3
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