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图案设计教案

教学容：图案设计

教学目标：利用〔人、动物、植物〕变形来让学生掌握图案中的夸

法，让学生开动脑筋，发挥想象力，大胆联想，然后完成一美丽的创

意图案。

重点和关键：

①、变形、设计、创意要独特

②、组合一副图案要注意〔大小、主次、关系和层次〕

教学工具：多媒体、纸、铅笔、橡皮、尺子、水笔

教学过程：

①、欣赏、学习。欣赏一些国国外的图案，学生的作品。让学生

赶兴趣。

②、图案定义

③、图案的类别和艺术特征

④、布置作业

⑴、鉴赏学习：

中国的民间艺术敦煌的飞天：飞天，意为飞舞的天人。飞天多画在佛教

石窟壁画中。飞天是歌神乾闼婆和乐神紧那罗的化身，原是古印度神话中的歌舞神和娱乐神，

他们是一对夫妻，后被佛教吸收为天龙八部众神之。

唐卡图片：指用彩缎装裱后悬挂供奉的卷轴画。唐卡是藏族文化中一种独具特色

的绘画艺术形式，题材容涉及藏族的历史、政治、文化和社会生活等诸多领域，堪称藏民族

的百科全书。传世唐卡大都是藏传佛教和苯教作品。

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彩：亦称瓷绘画，它是我国悠久的“国粹〞——瓷艺术之中的艺术，早在距今六千

年左右的半坡文化时期，彩上便出现了最早的彩绘。而瓷上作品相对纸本更具力，彩艺术中

融合了艺术家的各种创作思想、风格、语言，创作出风格各异而又多姿多彩的艺术珍品，是

我国不可多得的文化瑰宝。

砖汉瓦〔青龙、白虎、朱雀、玄武〕：“四象〞：“东苍龙、西白虎、

南朱雀、北玄武〞。也就是说，的星象如一条龙，西方的星象如一只虎，南方的星象

如一只大鸟，北方的星象如龟和蛇。由于地球围绕太阳公转，天空的星相也随着季节

转换。每到冬春之交的黄昏，苍龙显现；春夏之交，玄武升起；夏秋之交，白虎露头；

秋冬之交，朱雀上升。又有人总称为“四大神兽〞

唐宋的瓷器：元代出产的青花瓷最为知名

剪纸艺术：剪纸，又叫刻纸，是中国最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔

到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工

具有别，但创作出来的艺术作品根本一样，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺

术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸、金银箔、树皮、

树叶、布、皮、革等片状材料。

服饰图案：

面具：

国外图案欣赏：

欧洲建筑：

玛雅文化图案：玛雅文化是世界重要的古文化之一，更是美洲非常重大的古典文

化。玛雅〔Maya〕文明孕育、兴起、开展于今墨西哥合众国的尤卡坦半岛、恰帕斯和塔帕

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斯科两州和中美洲的一些地方，包括今日的伯利兹、危地马拉的大局部地区、洪都拉斯西部

地区和萨尔瓦多中的一些地方。

博南帕克遗址中还留下一些大约公元8世纪时创作的古代战争壁画，画中人物

千姿百态、各具情态，栩栩如生，富有现实主义的表现力，是当今世界有名的壁画艺

术的宝藏之一。

玛雅文字：

印加文化图案：在人类文明的废墟上，让我们深情的回望南美洲文化史上一

颗璀璨的明珠--印加文化。从印加帝国的开创初期，到它的辉煌时代，然后是战

场四起的硝烟，以及最后湮没在斜阳中废弃的古城。历史总是这样无情的轮回，

然而，在岁月的深处，却掩藏着人类文明兴衰的最大秘密。为了人类前进的步伐

更加稳健，不再茫然，让我们一起从历史中去追寻进步的动力。

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“印加〞，意为“太阳之子〞。

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毛利图案：新西兰的少数民族。

非洲木雕：非洲木雕主要是指热带非洲〔也就是西非诸民族〕的雕刻。西非雕

刻主要是民族传统木雕。有小雕像和面具。炎热的热带气候很容易毁坏木雕，因

此先古木雕根本无法保存下来。但是木雕创作手法源源流长，有着古老的传统，

呈现出神秘迷人的光荣。

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从这些古老的东西中吸取一些灵感来创作出自己的设计想法