安徽省部分地区高三下学期二模语文试题汇编:写作专题.docxVIP

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写作专题

安徽省芜湖市2024届高三二模语文试题

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷语言文字运用Ⅰ描写了孙少安受挫后的心理活动。人生很少是一帆风顺的,难免会遇到挫折,甚至陷入困境。该如何面对挫折和困境呢?

请结合以上材料写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】例文:

成长从接受挫折开始

若成长是一片汪洋大海,我们就要像轮船一样乘风破浪;若成长是一片深远蓝天,我们就要像雄鹰一样搏击云霄;若成长是一座摩天山峦,我们就要像攀登者一样不畏艰难、奋发向上、永不退缩。

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;万古旷世,更不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊……应对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;应对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;应对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!”回看历史长河,古今中外无数名人哪一个不是因战胜挫折才取得巨大成就:居里夫妇几十年如一日,埋头科学研究,才发现新的放射性元素——镭;爱迪生历经一千多次的实验,才发明了电灯;李时珍经历27年的翻山涉水,才著成东方医学宝典《本草纲目》。这些人的事业也并非一帆风顺,他们能取得成就是因为他们面对挫折并非气馁,而是不断总结经验教训,在挫折中不断地成长,不断地探索和完善。

遭遇挫折,就当它是一只蚊子,一巴掌就够了;遭遇挫折,就当它是一阵小雨,一把伞就够了;遭遇挫折,就当它是一颗尘垢,一滴汗水就足以将它毁灭。

挫折是财富,因为在战胜挫折之后人会更清楚地认识自己。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”正因为有了挫折这狂风暴雨的洗礼,雨后的晴空才更加灿烂,更加耀眼,才值得人们去珍惜。

成功的秘诀就是不让暂时的挫折击垮我们。挫折是人生中永远无法避免的,坚强意志永远是挫折的强敌。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。当种子落在瓦砾中时,有生命力的种子决不会悲观和叹气,而是选择能扎根的地方,尽力生长,并开出花来。

潜龙终将会遨游蓝天,乳虎终将会威震百兽,奇花终将会散发芬芳。也许我们会遇到“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的种种困难,但我们要相信,“长风破浪风有时,直挂云济沧海”的一刻终会来临。

挫折能催化成熟,困境会激发成就。接受挫折吧,让我们直面困难,战胜困难,永不畏惧,这样才能不断成长,走向成功。

面对挫折休言万事转头空,未转头时皆是梦,“逆”迎困难,直面风雨,在最好的时代,锤炼最好的自己!

【解析】

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题:

这是一道引语式材料作文题。

题目以本试卷语言文字运用的材料为切入点,综合材料可知,挫折是人生无法回避的命题,人人都会在生命中遇到挫折,无从逃避,唯有面对。孙少安面对人生困境时,尽管饱受折磨,但并未放弃,以乐观的态度、进取的精神、不懈的奋斗战胜痛苦,对抗挫折,最后取得成就。这种面对困境的态度,是正向的、积极的、值得学习的。因此,材料实则指出了面对人生困境时应有的态度。

现实生活中,有人会因挫折而一蹶不振,留下人生的遗憾;有人会积极面对,寻求对策,提升自己的认知,改变格局与境界,能够创造出更高的生命价值。由此对比,考生可认识到积极面对挫折的重要性,并思考如何在面对挫折时保持积极的态度,如何利用挫折提高自己。比如让自己变得更好更强大的方式:通过挫折发现自己的优点和不足;通过反思、学习、努力等方式来克服挫折和提高自己;可以成功人士的事例激励自己,如他们在遭遇挫折后通过不断努力取得了成功。

构思行文时,如写记叙文,可设计情节,如遭遇挫折后保持积极的态度,不断鼓励自己,最终走出困境并取得成功。如写议论文,可以提出面对挫折应自强不息的观点。然后展开论述,具体分析直面挫折的态度。可引用名言或事例来论证,如荀子的名言“自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志”等。最后重申观点,进行总结,反映当下青年会直面挫折和困境,勇敢向未来。

立意:

1.直面挫折,迎难而上。

2.在困境中寻找生机。

3.坦然面对困境,静待花开。

4.做生活的英雄。

安徽省宣城市2024届高三二模语文试题

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

生活中,我们常有这样的经验:当我们去往一个地方时,往往有许多路可以选择。有一些路需要绕一些弯,我们称之为“弯路”;有一些路很近,但是很难发现且充满变数,我们称之为“捷径”;更多的人会选择大家平时习惯走的一条路,这样的路不会错,但也缺乏变数,我们称之为“常路”。

学校为高三学生开展以“选

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