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口语交际与写作专项

第一部分口语交际专项

一、有趣的动物

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！

你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。

吐字要清晰有不明白的地方要有礼貌地问。

吐字要清晰

有不明白的地方要有礼貌地问。

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二、学会请求

李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？生活中你也有过向别人请求的事吗？你是怎样做的？

说的时候要注意态度要有礼貌。

说的时候要注意态度要有礼貌。

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三、我爱做手工

同学们你会做什么手工？把你的一件手工作品带到学校来，向同学们介绍一下你是怎样做的。

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四、说说美景

同学们，你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！

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五、商量

有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？

没关系，我再问问别人能不能和我调换吧！

没关系，我再问问别人

能不能和我调换吧！

小丽，我想和你调换一下时值日

间，因为今天是我的生日，我想

早一点回家。

小丽，我想和你商量

一件事情。

要是遇到下面的情况你会怎样和别人商量呢？和同学说一说。

1.借同学的书没有看完，想再多借几天。

2.最爱看的电视节目马上就要开始了，可是爸爸正在看足球比赛。

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六、看图讲故事

1.看图，先了解每幅图画的内容，再把这些图画的内容连起来，讲廛这个故事。

2.想想这个故事接下来会怎样？

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七、学会待客

1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。

2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。

王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，___________________________________________________。

王阿姨夸我是个懂事的好孩子。

八、我打算这样过寒假

分组讨论一下“我打算怎样过好