专题16 难点探究专题:几何图形中动角问题压轴题三种模型全攻略(解析版).docxVIP

专题16 难点探究专题:几何图形中动角问题压轴题三种模型全攻略(解析版).docx

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专题16难点探究专题:几何图形中动角问题压轴题三种模型全攻略

【考点导航】

目录

TOC\o1-3\h\u【典型例题】 1

【考点一几何图形中动角定值问题】 1

【考点二几何图形中动角数量关系问题】 6

【考点三几何图形中动角求运动时间问题】 11

【过关检测】 20

【典型例题】

【考点一几何图形中动角定值问题】

例题:(2023秋·湖南怀化·七年级统考期末)已知如图是的平分线,是的平分线,,

(1)求的度数.

(2)当射线在的内部线绕点转动时,射线、的位置是否发生变化?说明理由.

(3)在(2)的条件下,的大小是否发生变化?如果不变,求其度数;如果变化,说出其变化范围.

【答案】(1)

(2)发生变化,理由见解析

(3)不变,

【分析】(1)根据角平分线的定义得出,进而根据即可求解;

(2)根据,则转动时同样在动,同理也在动;

(3)根据(1)的结论即可求解.

【详解】(1)解:∵是的平分线,是的平分线,,

∴,

(2)解:∵,

∴转动时同样在动,

同理同样转动;

(3)不变同样35°;

解:当射线在的内部线绕点转动时,

∵是的平分线,是的平分线,,

∴,

∴.

【点睛】本题考查了角平分线的定义,几何图形中角度的计算是解题的关键.

【变式训练】

1.(2023秋·江西抚州·七年级统考期末)将一副三角板中含有60°角的三角板的顶点和另一块含有45°角的三角板的顶点重合于一点,绕着点转动含有60°角的三角板,拼成如图的情况,请回答问题:

(1)如图1,当点在射线上时,直接写出的度数是____________度;

(2)①如图2,当为的角平分线时,求出此时的度数;

②如图3,当为的角平分线时,求出此时的度数;

(3)若只在内部旋转,作平分线交于点,再作的平分线交于点,在转动过程中的值是否发生变化?若不变,请求出这个值;若变化,请说明理由.

【答案】(1)

(2)①;②

(3)的值不会发生变化,,理由见解析

【分析】(1)根据三角板中角度的特点进行求解即可;

(2)①根据角平分线的定义得到,再根据进行求解即可;②根据角平分线的定义得到,再根据进行求解即可;

(3)分别用表示出.再根据角平分线的定义表示出,,再根据进行求解即可.

【详解】(1)解:由题意得,

∴,

故答案为:;

(2)解:①由题意得,,

∵为的角平分线,

∴,

∴;

②由题意得,,

∵为的角平分线,

∴,

∴;

(3)解:的值不会发生变化,,理由如下:

由题意得,,

∵,

∴,,

∵平分,平分,

∴,,

【点睛】本题主要考查了三角板中角度的计算,角平分线的定义,熟知三角板中角度的特点是解题的关键.

4.(2023秋·湖北武汉·七年级校考期末)如图,,,射线平分,射线平分(本题中的角均为大于且小于的角).

(1)如图,当,重合时,求的度数;

(2)当从图中所示位置绕点O顺时针旋转n度时,的值是否为定值?若是定值,求出的值,若不是,请说明理由.

(3)当从图中所示位置绕点O顺时针旋转n度时,与具有怎样的数量关系?

【答案】(1)

(2)为定值,理由见解析

(3)当时,;当时,;当时,

【分析】(1)根据角平分线的定义知、,再根据可得答案;

(2)由题意知、,根据角平分线的定义得、,代入计算可得答案;

(3)分情况计算,利用n表示出,,再根据角之间的关系即可求解.

【详解】(1)解:,,射线平分,射线平分,

、,

(2)解:的值为定值,

理由如下:如图:

从图中所示位置绕点O顺时针旋转n度

,,点C、D在直线的右侧,

射线平分,射线平分,

,,

的值为定值;

(3)解:当时,如图2:由(2)知,;

当时,如图3所示,

射线平分,射线平分,

,,

当时,如图4所示,

射线平分,射线平分,

,,

综上,与具有的数量关系为:当时,;当时,;当时,.

【点睛】本题考查了角度的计算以及角平分线的定义,找准各角之间的和差关系,采用分类讨论的思想是解决本题的关键.

【考点二几何图形中动角数量关系问题】

例题:(2023秋·河北邢台·七年级统考期末)已知为直线上一点,射线、、位于直线上方,在的左侧,,.

??

(1)如图1,当平分时,求的度数;

(2)点在射线上,若射线绕点逆时针旋转(且),.当在内部(图2)和的两边在射线的两侧(图3)时,和的数量关系是否改变,若改变,说明理由,若不变,求出其关系.

【答案】(1)

(2)不改变,,理由见解析

【分析】(1)由平分,则,由,得到,最后得到;

(2)分两种情况,在内部时,令,则,,结论成立;的两边在射线的两侧时.令,则,,,进而结论得证.

【详解】(1)解:∵平分,

∴,

∵.

∴,

∴,

∴;

(2)①在内部时.

令,则,,

∴,

文档评论(0)

大白艺daddy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档