幼儿园庆元旦活动方案三篇.pdf

幼儿园庆元旦活动方案四篇

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识

和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活

动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和

孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。

一、活动目的

1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快

乐。

2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

4、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，

亲子情。

二、活动时间

20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

三、活动地点

幼儿园各班室内或操场。

采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。

四、活动准备

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂

饰等。

3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲

子活动的顺利开展。

活动二：新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋

内。

2.蒙眼摸宝贝

准备：眼罩凳子

玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈

蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。(小

朋友不可以说话)

3.套宝物

准备：小礼品小圆圈

玩法：幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，

家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离，没个家庭只能套3次，套

住的可以拿走!

4.我是搬瓜王

准备：围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个

玩法：4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到

开始指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接住，

8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。

5.小猴子

准备：泡沫垫八块

玩法：游戏分为四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手抱紧

爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂在爸

爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪组家

长最快!

6.踩报纸

准备：报纸N张

玩法：掌声响起的时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停，家长

和孩子就踩到报纸上。对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站到报

纸上的就局!

7.袋鼠跳

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一

名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，

小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小

朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到

袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输

赢。

六、活动结束后，家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老

师的安排，老师们要把活动的东西收拾好!

活动二

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲

子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节

日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以

及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日

的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园

情、师生情、亲子情。

三、活动组织者

机关幼儿园全体教职员工

暂定于20XX年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，

幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，

小班9:00——9:30。

幼儿园内及园外操场

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

四、活动办法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活

动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏

区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺

项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完

一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4

个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到

兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一