大三学生暑假开始准备考研复习.docxVIP

大三学生暑假开始准备考研复习

大三学生暑假启程考研征程

大三学生暑假启程考研征程

1.大三的专业课程是研究生入学考试初试和复试的关键内容（若非跨专业）。

3.研究生入学考试需认真准备，若不跨专业，通常半年全心复习足矣。大三下学期不宜过早投入考研准备，过长的备考战线会使人疲惫不堪。

4.完成大三专业课程是提升专业能力的关键环节。未来的专业发展与本科学习紧密相关，而本科学习的重点在于大三的专业课程。大三的专业课程是未来学习的基础，甚至可能成为未来职业的基础（若从事与本科专业相关的工作）。

5.认真完成大三专业课程，极有助于提升学习能力，而学习能力是准备研究生入学考试最为关键的要素。

6.认真完成大三专业课程，能促使你静下心来学习、做事。平和踏实的心态是考研的另一大法宝。

考研应在确保完成本科学业的前提下进行，本科专业课程是研究生入学考试的基础，认真完成大三专业课程在学习力和心态上为考研打下坚实的基础。

完成大三专业课程与准备考研并不冲突，而是一个渐进的过程。只有认真完成好大三专业课程，才能更好地准备考研。

?那么，是否不需要专门准备考研了呢？当然不是，关键在于如何平衡大三专业课程与考研准备。

指导思想：以大三专业课程为主，不急不躁，在有余力的条件下准备考研。（这确实是老生常谈，但心态上要理解这一点并不容易，要做到更是难上加难。）

?具体方法与过程：

2.尝试认真听讲专业课程（答主大二时上课就很少认真听讲）。本科生活可能过得浑浑噩噩，读书的心态可能早已不在。大三时尝试认真听讲、认真做笔记、认真完成老师布置的课程作业，有助于恢复读书的心态。

3.不过度用力，将大三下学期视为过渡期。大三时不宜全力以赴准备考研，不看考研资料也没关系，只要能尝试前面提到的1、2点，就是很大的进步。心态上不要给自己太大压力，事情慢慢做就好。

考不上研究生并不意味着没有未来，人生是一场长跑，不要在某一段过度用力而拉伤自己，坚持不懈的努力更为实际和有价值。当然，到了大四，准备考研就完全是另一种略显疯狂的状态了。

1.确定报考专业，选择报考院校

对于考研的同学来说，优先确定专业比选定院校更为重要，因为这首先决定了复习规划和进度，其次，这决定了你将来的就业或学术范围。

2.选择专业有以下原则

首先，主要是根据自己的所学专业来进行规划；

其次，根据自己的兴趣和志向做好自我定位，自我评估，做好长远持续发展准备；

最后，规划时要具体到点，比如你以后择业的行业、单位性质、角色等。

如果是跨专业考研，则更需慎重决定，早做准备。因为跨专业考生需要更多的时间和精力进行专业课复习，另外，跨专业考研在初试、复试中专业知识背景不占优势，更需要提早准备。

3.院校选择，考虑以下因素

一是未来工作的城市，打算将来在哪里就业，就选择那里的高校，这样既熟悉当地环境，又有人脉资源；

二是个人的理想与抱负，考研不容易，读研的机会成本很高，一定要选一个能够实现个人抱负的大学，这样备考也有动力，读研也有激情；

三是个人的能力，考研目标院校的选择一定要量力而行，要确保有机会考上，理想的目标院校应该是个人能力与个人抱负的交叉点上；

四是所选择的专业，要考虑所选择的院校是否有目标专业，以及目标的专业的强弱等。

【温馨提示】如果现在暂时目标院校无法取舍也不必心急，可以综合几个心仪院校的专业课资料进行复习，先打好基础，等到明年再综合各方面因素定好学校。

4.本阶段公共课复习规划

①英语，每天2小时

(1)背单词——先背一遍考研基础词汇，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。别看考研基础词汇有5000多个，实际上至少1/3的单词是四六级词汇，是大多数学生已熟练掌握的，只要定好目标，坚决执行，考研词汇寒假过一遍基本没问题。

(2)学语法，分析长难句——语法和长难句是考研的基础，如果不过关，对于后期的学习会有很大的制约，因为阅读、写作和翻译都依赖于语法长难句的理解。如果语法基础不过关，可以先挑选一本语法经典辅导书，把英语几大语法现象复习一遍，有了全面了解后，然后一天1-2句长难句的结构分析、单词查阅、中文翻译，既巩固了单词，也练习了分析和翻译。

(3)做阅读——阅读在考卷中占的分值较高。它的范围较广。卷面上除了明确标出的阅读题型外，像完型填空等题，也可视为阅读的扩展。建议在寒假期间，精选一本考研英语基础阅读辅导书，重点进行语感培养和阅读速度训练。除了精做阅读，也可以找一些同源外刊资料，如《经济学人》《时代》等网站上的文章进行泛读，积累词汇。

②数学，1-1、5小时

对于要考数学的考生来说，这期间可以看本科期间的基础教材，同济五版高数、清华大学线性代数、浙大概率与数理统计，把基础知识过一遍，记住一些重要的公式、定理和证明方法。课后题做1/2-1/3习题。

③政治，有兴趣可以