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【好题汇编】2024年中考语文二模试题分类汇编(湖北专用)
专题4:写作
(选题区域:随州广水、潜江、天门、仙桃、黄冈、黄石、荆门、襄阳)
【2024湖北省广水市·二模】
1.遇见,是相识与发现的惊喜,是一种期待,一种追寻,一种信念……班级决定开展以“遇见”为主题的读写活动,请你参与。
以“遇见”为主题的诗歌朗诵会就要举行了,请你从下面两个任务中选择一项完成。
任务一:请你为主持人写一段开场白。(80字左右)
任务二:请你以“遇见”为主题写一首小诗在朗诵会上与同学们分享。(不少于四行;如超过四行,诗行之间用“/”标示。)
2.遇见,是相识与发现的惊喜,是一种期待,一种追寻,一种信念……班级决定开展以“遇见”为主题的读写活动,请你参与。
以“遇见”为主题的写作大赛开始了,请你从下面三个任务中选择一项完成。
任务一:请以“那天,我遇见了你”或“遇见更好的自己”为题,写一篇记叙文。
任务二:请将“与相遇”补充完整,以此为题写一个故事。(横线上填写一个语文课本里或名著里的人物)
任务三:关于“遇见”,你有怎样的理解?“遇见”一词,引起了你哪些思考?请自选角度、自拟题目,写一篇论述类的文章。
要求:①请将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
【答案】1.任务一:
示例一:亲爱的同学们,世间一切都是遇见。就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;我遇见你们,有了美妙的初中之旅。今天,就让我们走进诗歌,去遇见一切美好的遇见!
示例二:老师们、同学们,人生最美是遇见。校园里,我和你们遇见,谱写了嘹亮的诗篇;黄鹤楼上,李白与孟浩然遇见,碰撞出盛唐无边……此刻,我们和诗歌遇见,又会留下怎样的惊艳。
任务二:
示例一:那个夏日/飞鸟遇见天空/青草遇见南风/我遇见你们/还有时光匆匆
示例二:如果再遇见/我希望依然是九月/那时/青春的热浪/正裹着滚烫的理想/奔赴前方
示例三:前行路上/风景迤逦/但我不停步/只为/遇见更好的自己
【详解】任务一:本题考查拟写开场白。内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。能扣住主题,语言简明、连贯、得体即可。这里围绕“遇见”来写开场白,注意表达通顺。
示例:尊敬的老师,亲爱的同学们,在人生的旅途上,每一秒都在遇见。遇见清风拂面,遇见朝阳夕露。遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。也希望从这一刻开始,遇见诗歌,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
任务二:本题考查诗歌写作。围绕“遇见”,发挥联想和想象,写一首不少于四行的小诗即可。
示例:这世间最美是遇见/遇见和风/遇见细雨/遇见阳光/遇见你。
2.任务一例文:
那天,我遇见了你
从某种意义上来说,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖就有了雨;春遇到冬就有了岁月;天遇见地有了永恒。而那天,我遇见了你,如同冬日遇见了暖阳。
还记得那个冬天,一场雪后冷得异常,大地银装素裹,好像被一块巨大的银色大布遮住了。家里冷的不想动,便去外面吃饭。
街上人很少,安静的像连鸟儿扇动翅膀的声音都听得见。我走进一家面馆,你——一位面相柔美的年轻女子引起了我的注意。你吃面的动作很轻柔,纤细的手指拿着筷子,不断地从碗里夹起面条送入口中,看你吃面条的样子,会让人觉得这家面馆的面非常好吃。一想到这儿,我的肚子更饿了,“咕噜咕噜”叫起来。赶紧找个地方坐下,也点了一碗面。
在等待的时间,“吱呀——”一声,那个隔着风雪的门又被推开了,一位衣衫褴褛的老者推门进来了。他身材纤瘦,裹着一件缝着补丁的棉袄,在我的身边,似乎很少见到有人还穿着打补丁的衣服了。外面的风雪把他黝黑而粗糙的肌肤冻得通红,皱纹爬满了他的脸颊,整个人看上去就像一棵饱经沧桑的老树。
这时,刚好你吃完了面,去倒面汤。突然这老人伸出手来想要接住那碗面汤,然而你推开了老人的手,无情的把面汤倒进了垃圾桶内。老人愣了一下,想要接住那碗剩余残汤的手停落在半空,瞬间顿住了,过了好一会儿才收了回去。嘴角抽动了一下,尴尬地站在那里。而你头也不回的急急忙忙地走出了面馆。
“果然,人不可貌相!人心隔肚皮啊!”我在心里自言自语道。这次遇见并不美好。对你的好感瞬间全无,美好清纯的形象在我心中被打碎了,像一面镜子被打碎了一样落了一地的玻璃渣,把我的心也扎破了。哎!今天或许就不该出门吃这碗面,真是扫兴。可惜我只是个小孩子,自己吃饭还要管父母要钱。要是我今天多带点钱就好了,就可以顺便给这个老伯也点上一碗面,日行一善么。我无奈地看着眼前碗里的面,此时此刻也不香了,三口两口地赶紧扒拉进嘴里。
“吱呀——”那个隔着风雪的门再次被推开,我抬头一看,是你!你又回来了,手里还拿了一份热气腾腾饺子。你微笑着对老人说:“大爷,刚才我的钱包落在门口的车子上了,我给您买了
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