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语文课堂提问有效实施的策略研究
一、本文概述
本文主要研究语文课堂提问的有效实施策略。课堂提问是语文教
学中的重要环节,它能够激发学生的学习兴趣和思维能力,促进师生
之间的互动与交流。当前语文课堂提问存在一些问题,如提问质量不
高、缺乏针对性等,这些问题直接影响了语文教学的效果。本文旨在
探讨如何有效实施语文课堂提问,以提高教学质量。
研究背景方,课堂提问在语文教学中具有重要作用。有效的课
堂提问可以激发学生的学习兴趣,提高他们的思维能力和语言表达能
力,同时也能促进教师对教学过程的调控和学生对学
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