学生选课系统-黑盒测试.pdf

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实验报告

课程名称:软件测试方法和技术

学生**:*成立、龙甜

**:、

院系:计算机班级:1202组别:1

任课教师:*建东指导老师:*建东

目录

一、黑盒测试方法相关概念:

1.1黑盒测试定义:

1.2黑盒测试分类:

1.3黑盒测试优缺点:

二、学生选课系统,选课、退选功能结构:

2.1选课、退选层次图:

2.2选课、退选流程图:

三、等价类划分法:

3.1:等价类划分法过程分析:

3.2:等价类划分法测试用例:

四、边界值分析法:

4.1:边界值分析法过程分析:

4.2:边界值分析法测试用例:

五、实验总结:

六、测试截图:

.z.

-

七、源代码:

实验二黑盒测试用例设计

一、黑盒测试方法相关概念:

1.1黑盒测试定义:

黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测

试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特

性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书

的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒

测试着眼于程序外部结构,不考虑内部逻辑结构,主要针对软件界面和软件功能

进行测试。

1.2黑盒测试分类:

黑盒测试用例设计方法包括等价类划分法、边界值分析法、错误推测法、因

果图法、判定表驱动法、正交试验设计法、功能图法等。

1.3黑盒测试优缺点:

优点:黑盒测试是以用户的角度,从输入数据与输出数据的对应关系出发进

行测试的。能够直观的检验软件功能是否符合用户的需求;功能是否正确、有无

遗漏;发现界面错误,是否美观、输入和输出错误、数据库访问错误、功能操作

逻辑不合理、初始化和终止错误等。[

缺:软件外部特性本身设计有问题或规格说明的规定有误,黑盒测试方法

发现不了。

二、学生选课系统,选课、退选功能层次图:

2.1、选课、退选层次图:

.z.

-

学生选课系统

学生入口

选选退

2.2选课、退选流程图:

课课选

2.2.1学生选课系统选课流程图:

T

a=0输出:该课

A

程不存在

F

F

b0

Bbo

T

F

c=1

C

T

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