中小学教师演讲稿(4篇).docxVIP

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尊敬的领导同仁们今天我想和大家分享的是一段成长的故事大学时期,我选择了教育这一行业,初衷是为了帮助那些因为各种原因失去希望的孩子在大学期间,我经历了许多困难和挫折,但最终,我选择了坚守这份职业毕业后的我,进入了中学,开始了我为学生们讲课的日子我始终保持热情,用心去教授他们知识,希望他们在未来的日子里能有所改变在学校生活中,我也遇到了很多困难我曾经的学生因种种原因放弃学业,但我从未放弃我坚信,只要我们努力,就一定能改变他们的命运现在,我已经帮助了很多学生,让

中小学教师演讲稿(4篇)

中小学教师演讲稿(通用4篇)

中小学教师演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我叫,是一名小(中)学教师,今天,我作读书精彩人生,知识实现梦想的演讲,谈谈自己如何教育引导学生努力读书、健康成长,将来成为祖国和家乡建设事业的接班人。

我告诉学生读书精彩人生是颠扑不破的真理,已被古今中外无数事实所证明。唐代大诗人李白以只要功夫深,铁棒磨成针的意志发愤读书,成为一代诗仙。居里夫人出身贫寒,忍饥挨冻,一心钻研学问,与其丈夫共同发现了放射性元素镭,两度获得诺贝尔奖,成为一名伟大的女性物理学家。鲁迅把喝咖啡的时间都用在写作上,成为伟大的文学家。使学生明确只要努力读书,就能增长知识,让自己的人生出彩。

我教育学生要懂得知识实现梦想是社会发展的必然,要牢记爷爷的话:我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。要充分认识随着科技进步的日新月异、知识经济的蓬勃发展,只有努力读书,掌握了现代科学文化知识,成为一名高素质的人才,才能获得用武之地,驰骋在祖国建设事业的广阔舞台上,实现自己的梦想,体现自己的价值,和祖国人民共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

我用书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。的警句激励学生努力读书,要求学生在读书学习中突出一个苦字,做到专心读书,刻苦学习,刻苦钻研,全面掌握科学文化知识,提高自己的知识理论水平。突出一个勤字,充分利用时间勤奋学习,善于和同学们一起学习,交流学习体会,取长补短,共同提高。

我常对学生说:人生是短暂的,象那大江大河中的一朵浪花,瞬息而逝。要努力读书,当多少年后暮然回首自己一生,为自己努力学习、掌握知识感到骄傲;为自己奋勇拼搏、创出事业感到兴奋。

鼓励每个学生珍惜时间,认真读书,努力学习,让青春与书香结合,让生命与墨汁挂钩,用知识为自己插上翅膀,翱翔在祖国的蓝色天空中,努力干出优异成绩,实现自己的人生价值和人生目标,为祖国和人民做更大的贡献。

我的演讲完了,谢谢大家。

中小学教师演讲稿篇2

总结出一套“五步学习法”,让学生成为了学习的主人,让课堂成为了学生学习的乐园。然而正当我踌躇满志的时候,不幸却意外发生了:我唯一的弟弟在下班途中无辜被铁器重创致使腿骨粉碎性骨折,而更不幸的是几天后我年仅六十七岁的父亲突发脑溢血溘然离世。母亲无法承受这巨大的双重打击重病在床,而当年二十几岁的我又怎能禁得起这残酷的突如其来的三重灾难……恍惚中,我听到了一种声音:老师,老师……

于是我流着泪离开病中的母亲和弟弟,却把笑脸带给了我的学生。通过两年不懈的努力,在九三年的中考中,我教的语文学科和班级总成绩都获得了全市第一名。至今我已经圆满地送走了三届初中毕业生、两届高中毕业生。

今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱已经为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。因此我在教学中始终关注每个学生的心理健康,把打造学生过硬的心理素质作为教育的新目标。

记得有一年新生入学,一名性格孤僻的女生被本该接受她的班级拒之门外,为了不使她辍学,我接纳了她。望着那双失落的眼睛,我用力握住她的手认真地对她说:“相信自己,你一定会成为品学兼优的学生!”之后的三年里,我一直用真诚的爱去开启她情感的封条。我发现给她造成伤害的竟来自于她小学的教育,解铃还需系铃人,同为教育者,我要用爱心去弥合她心灵的创伤。我抓住每个机会,努力走入她的情感世界,对她晓之以理,动之以情,施之以爱,导之以行。她变了,变得积极、活跃、乐观、向上,如今她已经成为了一名光荣的白衣天使。

我热爱这三尺讲台,讲台是我心灵的归宿。站在讲台上,我觉得踏实,窗外的浮华与喧嚣不再是诱惑;站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的不仅仅是一位位学生,更是祖国的未来……

中小学教师演讲稿篇3

尊敬的各位领导、同仁:

作为一名年轻教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么令人自豪的执教历史。今天我在这里要跟大家分享的,是从教以来的点滴感受。

站在人生的分岔口上,我彷徨过,踯躅过,最后我的家人给我做了一个决定读师范。读着师范,我依然没有成为教师的意识。年少时梦想着成为职场白领的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,我还为自己的壮志难酬而失落过。当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。我仿佛看到一群恶魔,张牙

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