幼儿园中班音乐教案：节奏我来拍.docx

幼儿园中班音乐教案：节奏我来拍

幼儿园中班音乐教学设计：节奏我掌控

2015年幼儿园中班音乐教学设计：节奏我掌控

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，培养和发展幼儿的艺术潜能应在他们感受与欣赏的基础上，鼓励他们进行表现和创造。中班幼儿的想象力、创造力和表现力相较于小班幼儿已有显著提升，他们乐于聆听各种悦耳的声音，并通过歌唱、律动、舞蹈、表演等形式表达内心情感。他们能感知声音的强弱、速度的快慢，但由于天性活泼好动，对节奏和节拍的掌控能力尚显不足，这常常导致幼儿在音乐活动中节奏不稳、速度不一。因此，本节课旨在引导幼儿感受和表现基本的节奏型，通过参与音乐游戏，运用体态律动和敲击常见物品来表达音乐的基