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少年闰土教案设计

《少年闰土》教案设计精修版(一)

教学目标：

1.预习课文，掌握本课13个生字，辨识3个生字，准确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词汇。

2.通读全文，把握课文主旨与结构。

3.研读闰土外貌描写部分，深入理解课后思考题。

教学流程：

一、引入话题

1.开场：有这样一位与我们同龄的少年，他不仅健康、天真、活泼，还勇敢、聪明、多才多艺、见多识广。你们是否想认识他，了解他呢？

2.课题呈现，齐声朗读。“闰土”何许人也，与“我”有何关系？

3.快速浏览课文，寻找答案。（“我”是少爷，闰土是家中的雇工之子，主仆关系。）

二、预习课文

1.小组合作，