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高考诗歌鉴赏;目录;考点简说;高考语文科《考试说明》对诗歌鉴赏的要求：;积累读诗的一般方法:;从诗歌的内容题材上分类;1．山水田园诗：;考点简说;考点知识-形象意境类;鉴赏诗歌中的人物形象;“形象意境类”题目答题步骤和答案构成;《登幽州台歌》
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。;参考答案：全诗运用动静结合、视觉听觉结合的手法，通过选取繁花、粉蝶、黄莺等典型形象，描写了春暖花开、花香鸟语的美好景象，抒发了诗人欣喜之情。;考点知识-形象意境类;考点知识-形象意境类;“意境类”答题步骤：;考点知识-形象意境类;考点知识-情感主旨类;1、所抒感情：通过什么内容＋表现了什么＋抒发了什么感情（寄托了什么情怀、袒露了什么心迹、表达了什么的追求）。;考点知识-情感主旨类;考点知识-情感主旨类;考点知识-表达技巧类;首先要区分鉴赏要求，即试卷设题是要我们从修辞角度，还是表现手法角度，还是篇章结构，还是兼而有之。
必须准确的指出用了什么表现手法或何种技巧（答案要点一）。
其次结合相关诗句说说这个手法的内容,在诗歌中的具体运用（答案要点二）。
再次说说作者采取这种手法的原因（答案要点三）。
最后解释这种手法表达了诗人怎样的情感，传达怎样的旨趣。即运用该手法的好处（答案要点四）。
;考点知识-表达技巧类;考点知识-表达技巧类;注:折柳：即“折杨柳”，古乐曲名，多为伤春悲离之辞。楼兰：西汉时楼兰的一个国王，曾屡次派人拦杀汉使，后被大将军霍光派人用计杀掉。;考点知识-语言炼字类;考点知识-语言炼字类;考点知识-语言炼字类;考点知识-语言炼字类;考点知识-开放题型类;一、评价题型;考点知识-开放题型类;如果从作品的意境及作者表现的情感角度出发，你更喜欢这两首中的哪一首？为什么？;考点知识-开放题型类;两首诗描绘的都是暮春之景，表现情感是否相同？并请说出理由。;高考诗歌鉴赏
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