六年级关于草房子的读后感8篇.docx

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草房子》是作者老舍先生创作的一部反映中国乡村社会生活的小说,通过讲述主人公桑桑和他的同学们在学校的生活,反映了农村生活的艰辛和美好同时,《草房子》也揭示了人类命运的矛盾和社会的残酷,展示了生命的意义和价值这部小说通过对儿童视角的描绘,深刻地揭示了人的生命价值和人生意义

六年级关于草房子的读后感8篇

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六年级关于草房子的读后感8篇全文共1页,当前为第1页。六年级关于草房子的读后感8篇

六年级关于草房子的读后感8篇全文共1页,当前为第1页。

《草房子》的温情触及宿命、悲剧、死亡等形而上的母题,也可以在安静、高雅的风气中抵达哲思的深度。作品中悲悯情怀的阐发是与悲剧性杂糅在一起的,下面是由我给大家带来的六年级关于草房子的读后感,一起来看看吧!

六年级关于草房子的读后感1

《草房子》的主要人物有:桑桑、秃鹤、阿恕、细马、杜小康等人,主要讲解并描述的是一个叫桑桑的小孩在一个学校上学,他就住在这个学校,因为他爸爸是这个学校的校长。

在上学期间发生了许多事情,桑桑为蒋一轮和百雀送信;杜小康因家里发大水而破产,就跟他爸爸去养鸭子了……或许我们学校曾经也发生过类似的事情,只不过我们没有留意到这些而已。而往往是这些事情让我们的生活更加丰富多彩,更能让我们牢记这些童年的欢乐时间。

让我印象最深的的人物是主子翁桑桑,他生了一场很重的病,但他英勇地挺了下来,最终他的病最终治好了。在治病期间,他每天都要坚持喝中药,而药是特别苦的,但他还是坚持喝,从来每有忘喝一次。我想,假如换成我的话,我唯恐很难能够坚持下来喝药,而且是那么苦的药。最终,桑桑的病治好了,但他不得六年级关于草房子的读后感8篇全文共2页,当前为第2页。不离开这个让他留恋的地方,去一个很远很远的地方,可能不会再回来了……

我们必须要珍惜我们的童年时间,让更多美妙的记忆留在我们的心中,必须要像书中的桑桑一样,英勇坚毅,踊跃乐观。

六年级关于草房子的读后感2

假期里,我读了一本好书——《草房子》。大河,艾叶,草房子……这是油麻地。桑桑,杜小康,细马……这是一群活泼得意的少年。

《草房子》主要写了桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看催人泪下的故事:一个富有家庭走向衰落,垂暮老人为救一个南瓜而牺牲,一个小孩从快要死亡但又有了盼望……这一切,朦胧地呈现在少年桑桑的世界里。

故事中,最让我佩服的是杜小康,他曾是油麻地里最富有的人家,每当学校缺什么东西的时候,他总是拿出家里的东西提那些没有带东西的孩子补起来。可是,疏忽的杜雍和在紧要关头的时候因为喝了酒,盐和糖合轮船都毁于一旦。红门里没有过多的钱给杜小康上学,要给杜雍和治病。然后,他们用辗转其他地方养鸭子,最终,没有辜负桑桑的愿望——几只幼鸭。这时的杜小康并没有放弃,而是担起了生活的重任。杜小康告知我们:不要胆怯困难,我们要勇于克制它。

《草房子》是一本使我珍藏的一本书!

六年级关于草房子的读后感8篇全文共3页,当前为第3页。六年级关于草房子的读后感3

那充溢欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的教师,蒋一轮、温幼菊、油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、得意、活泼,没有人不被他们所感动。

《草房子》写出了丰富多彩、刻骨铭心、终身难忘的校内生活,描写了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。还有我最宠爱的人物——陆鹤。因为他天生就是个秃子,所以人们都叫他叫秃鹤,大家也都爱摸他的光头。后来由于他破坏班级荣誉,受到了大家的冷落,成了一个不受欢送的人,这让他既难过又担心。但在学校举办文艺汇演时,他细致、谨慎、胜利地演活了伪军秃子连长,而且帮大家获得了一等奖。他最终又获得了同学们的友情。

故事通过描写油麻地小学学校生活中的点点滴滴,以及人与人之间的磨擦,表达了人与人之间宝贵、感人的情感,也让我明白了作为集体中的一员,要有集体荣誉感,要为班级争光。

书的扉页上写着:守望童年,典藏恒久。对

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