三门峡市重点中学2024年物理高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

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三门峡市重点中学2024年物理高一第二学期期末复习检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)

1、(本题9分)一个质量为的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,下列说法正确的是()

A.物体的重力势能减少了2mgh B.物体的动能增加了2mgh

C.物体的机械能保持不变 D.物体的机械能增加了2mgh

2、(本题9分)一个物体以初速度水平抛出,经一段时间,物体沿竖直方向的位移大小和水平位移大小相等,则物体运动的时间为(不计空气阻力)

A.B.C.D.

3、两相同带电小球,带有等量的同种电荷,用等长的绝缘细线悬挂于O点,如图所示.平衡时,两小球相距r,两小球的直径比r小得多,若将两小球的电量同时各减少一半,当它们重新平衡时,两小球间的距离()

A.大于r/2

B.等于r/2

C.小于r/2

D.无法确定

4、表示能量的单位,下列正确的是

A.瓦特

B.焦耳

C.牛顿

D.米

5、(本题9分)两颗人造地球卫星,质量之比m1:m2=1:2,轨道半径之比R1:R2=3:1,下面有关数据之比正确的是()

A.周期之比T1:T2=3:1

B.线速度之比v1:v2=3:1

C.向心力之比为F1:F2=1:9

D.向心加速度之比a1:a2=1:9

6、(本题9分)如图,由、两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器,极板与静电计的金属球相接,极板与静电计的外壳均接地.给电容器充电,静电计指针张开一定角度.实验过程中,电容器所带电荷不变.下面操作能使静电计指针张角变大的是()

A.将板向上平移

B.将板沿水平向右方向靠近板

C.在、之间插入有机玻璃板

D.在、之间插入厚金属板,且不和、接触

7、如图所示,粗糙斜面体静置于水平地面上,一木块从斜面底端开始以某一初速度沿斜面上滑,然后又返回出发点,在木块运动的过程中斜面体始终保持静止。下列能大致描述木块整个运动过程中的速度v、地面对斜面体的摩擦力Ff、木块动能Ek、木块机械能E与时间t之间关系的图象是(v-t图以初速度方向为正方向,Ff-t图以水平向左为正方向)

A. B.

C. D.

8、如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则()

A.两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等

B.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大

C.两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大

D.两球到达各自悬点的正下方时,A球受到向上的拉力较大

9、(本题9分)用比值定义物理量是物理学中一种常见的方法,下面是物理量都是用比值定义的,其中定义式正确的是

A.电容 B.

C.电场强度 D.电场强度

10、(本题9分)如图所示,小物块甲从竖直固定的14光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平.小物块乙从高为R

\

A.两物块到达底端时速度相同

B.两物块到达底端时动能相同

C.两物块运动到底端的过程中重力做功相同

D.两物块到达底端时,乙重力做功的瞬时功率大于甲重力做功的瞬时功率

11、(本题9分)如图所示,长度为的轻绳连着一个质量为的小球,悬于点.点正下方处有一个小钉子.刚开始让轻绳拉直,与竖直方向夹角为,将小球由静止释放,不考虑空气阻力,不计轻绳撞到钉子的机械能损失.已知重力加速度为.下列说法正确的是()

A.当小球摆到最低点时,轻绳撞到钉子瞬间前后,小球的角速度变大

B.当小球摆到最低点时,轻绳撞到钉子之前的瞬间,小球对绳的张力为

C.钉子离悬点越近,当小球摆到最低点轻绳撞到钉子后,绳子越容易断

D.若轻绳撞到钉子后小球恰好能做完整的圆周运动,则轻绳撞到钉子瞬间前后小球的向心加速度之比为

12、质量为m的小球从距地面高H处的A点由静止释放,经过时间t1后落入泥潭,由于受到阻力f的作用,小球又经t2时间后静止于泥潭中,已知小球在泥潭中下降的距离为h,重

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