《科学探究：欧姆定律》能力提升练.docxVIP

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第二节科学探究：欧姆定律

一、选择题

1.（2020·湖南常德中考）如图在探究“电流与电阻关系”时，电源电压恒为3V，实验准备了阻值分别为5、10、20的电阻，当将10的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，再分别用5、20的电阻替换10的电阻进行实验，下列说法正确的是（）

A.用5电阻替换，滑片P应向右端移动，电流表示数变大

B.用5电阻替换，滑片P应向左端移动，电流表示数变小

C.用20电阻替换，滑片P应向左端移动，电流表示数变大

D.用20电阻替换，滑片P应向右端移动，电流表示数变小

2.（2021·山东淄博沂源期中）如图是小王同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格为“201A”，电压表的示数控制在2V不变。下列说法正确的是（）

A.实验中将5的定值电阻换成10的，应将滑片向左移

B.实验中换用某一定值电阻后，无论怎样移动滑片，电压表的示数都达不到2V，原因可能是滑动变阻器的最大阻值太大了

C.要完成该实验，小王同学选用的定值电阻的阻值不能超过16

D.实验结论：电压一定时，电阻与电流成反比

3.（2021·河南焦作解放期中）当某导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为0.3A，如果导体两端的电压再增加6V，那么导体中的电流为（）

A.0.6A

B.0.3A

C.0.9A

D.0.1A

4.（2020·天津中考）如图所示是某导体中的电流I跟它两端电压U的关系图像，该导体的阻值为（）

A.40

B.30

C.20

D.10

二、填空题

5.（2020·上海中考）某导体两端的电压为6伏，10秒内通过其横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为________安，该导体的电阻为________欧；增大该导体两端的电压，其电阻值________（选填“增大”“不变”或“减小”）。

三、综合题

6.（2020·江苏盐城中考）小明和小华一起探究电流与电阻的关系。器材有新干电池两节，5、10、20的定值电阻各一只，“201A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，导线若干。

（1）用笔画线代替导线将图甲中电路补充完整，使滑动变阻器滑片向左移动时电阻减小。

（2）将滑动变阻器滑片移动到最________端。闭合开关，小明发现电压表示数接近电源电压，可能是定值电阻R出现了________故障。

（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，直至电压表示数为1V，此时电流表示数如图乙所示，大小为________A。

（4）小明逐一将10和20的电阻接入电路，继续进行实验。当________的电阻接入电路后，无法将电压表示数调节到1V。于是，他改变定值电阻两端电压，重新依次进行实验。调节后的电压值应该不低于________V。

（5）实验结束后，小华觉得可以通过调整顺序来避免实验中存在的问题。合理的顺序是________。

7.某课外活动小组设计了一个用电压表示数变化来反映环境温度变化的电路。如图甲所示，电源电压恒定不变，定值电阻R=20，是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S后，求：

（1）当环境温度为20℃时，电压表的示数为2V，电源电压为多大？

（2）如果将R和并联在该电源两端，当干路电流为0.5A时，环境温度为多少？

8.（2020·浙江宁波中考节选）在做“研究相同电压下不同导体中电流与电阻的关系”实验时，电源电压恒为3V，滑动变阻器规格为“201.0A”，还有多个阻值不小于5的定值电阻可供选择。

（1）实验电路如图所示，小科检查电路时发现有一个元件连接错误（其他元件连接正确），该元件和错误分别是________。

（2）改正错误后，正确操作，测得实验数据如表所示。

表中“★”处所选用定值电阻的阻值是________。

9.（2020·广东中考）阅读下列短文，回答问题。

热敏电阻温度计

热敏电阻是用半导体材料制成的电阻，其阻值随温度的变化而变化，图甲所示为某型号热敏电阻的实物图。阻值随温度升高而变小的，称为负温度系数热敏电阻；阻值随温度升高而变大的，称为正温度系数热敏电阻。利用热敏电阻的特性做成的温度计，叫做热敏电阻温度计。

图乙所示为热敏电阻的阻值随温度t变化的图像（为方便计算，已将图线作了近似处理）。图丙是用做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图，其中电源电压可在0.60V~1.20V之间调节，为定值电阻，阻值为100。该电路工作原理是：当保持通过的电流不变时，两端的电压随电阻均匀变化（即随温度均匀变化），故只需将电压表表盘的刻度改成相应的温度刻度，就可以直接从表盘上读出温度值。测量时，将放入待测温度处，闭合开关，调节电源电压，使表的示数保持0.20V不变（即电路中