预防手足口病课件.pptx

预防手足口病ppt课件

汇报人：xxx

20xx-01-31

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目录

手足口病概述

手足口病预防措施

手足口病治疗方法及护理要点

校园手足口病防控策略

家庭手足口病防控指南

社会宣传与教育普及工作

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手足口病概述

手足口病（Hand,FootandMouthDisease,HFMD）是一种由肠道病毒引起的急性传染病。

定义

主要由柯萨奇病毒A16型（CoxA16）和肠道病毒71型（EV71）等肠道病毒引起。

发病原因

病毒通过粪便排出体外，污染水源、食物等，经口进入体内而感染。

粪-口传播

呼吸道飞沫传播

接触传播

患者咳嗽、打喷嚏时，病毒随飞沫排出，被易感者吸入而感染。

接触被病毒污染的手、毛巾、玩具、食具等，再经口进入体内而感染。

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5岁以下儿童易感，特别是3岁以下婴幼儿发病率最高。

个人卫生习惯差、免疫力低下、接触病毒污染的环境等。

危险因素

易感人群

临床表现

发热、手足口臀部皮疹、口痛、厌食、流涎等。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐等症状。

诊断依据

根据流行病学资料、临床表现及实验室检查可作出诊断。实验室检查包括病毒分离、血清学检测等。

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手足口病预防措施

勤洗手

尤其是在接触公共物品、进食前、如厕后等关键时刻，要用肥皂和流动水彻底清洗双手。

养成良好的卫生习惯

不随地吐痰，不共用餐具、毛巾等个人物品，避免交叉感染。

注意口腔卫生

保持口腔清洁，定期刷牙、漱口，减少病毒在口腔内的滋生。

定期清扫房间，保持室内通风换气，减少病毒在空气中的传播。

保持家庭环境卫生

加强幼儿园、学校、托儿所等公共场所的卫生管理，定期消毒，降低病毒传播风险。

公共场所卫生管理

对玩具、餐具、门把手等高频接触物品进行定期消毒，减少病毒在这些物品上的存活。

消毒措施

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不与患者共用餐具、毛巾等个人物品，避免被传染。

避免与手足口病患者密切接触

在手足口病高发期，尽量减少到人群密集、空气流通差的场所，如公共浴室、游乐场等。

减少到人群密集场所

不食用生冷食物，避免病毒通过食物传播。

注意饮食卫生

通过定期监测手足口病的发病率，评估预防措施的效果。

监测发病率

调查了解公众对手足口病预防知识的掌握程度，评估宣传教育的效果。

评估知识普及率

根据评估结果，及时调整和完善预防措施，提高防控效果。

反馈与改进

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手足口病治疗方法及护理要点

清热解毒药物

如蒲地蓝消炎口服液等，可缓解发热、口腔溃疡等症状。

抗病毒药物

如利巴韦林等，可抑制病毒复制，但需在医生指导下使用。

对症治疗药物

如退烧药、止痛药等，针对患者具体症状进行治疗。

保持皮肤清洁干燥，避免搔抓皮疹，防止继发感染。

可用淡盐水漱口，缓解口腔溃疡疼痛，保持口腔卫生。

给予清淡、易消化、富含营养的食物，避免刺激性食物。

对患者进行隔离治疗，避免交叉感染。

皮肤护理

口腔护理

饮食护理

隔离措施

脑炎

心肌炎

肺水肿

其他并发症

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密切观察患者病情变化，如出现头痛、呕吐等症状，应及时就医。

注意休息，避免剧烈运动，如有心悸、胸闷等症状应及时就医。

保持呼吸道通畅，如出现呼吸困难、紫绀等症状应及时就医。

如感染、休克等，应根据具体情况进行相应处理。

定期复查

保持良好的生活习惯

加强营养

避免再次感染

遵医嘱定期复查，了解康复情况。

合理搭配饮食，增强机体免疫力。

注意个人卫生，勤洗手、勤通风、勤晒衣被。

尽量避免与手足口病患者接触，防止再次感染。

04

校园手足口病防控策略

保持教室、宿舍、食堂等场所的通风换气。

定期对校园内公共设施和玩具进行消毒处理。

加强校园垃圾分类管理，及时清理垃圾。

整治校园周边环境，消除卫生死角。

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教育学生养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共物品后。

提倡学生不共用餐具、毛巾等个人物品。

教育学生避免与患病儿童接触，减少感染机会。

鼓励学生多参加户外活动，增强身体素质。

03

建立晨检制度，每天对学生进行体温检测和手部检查。

发现疑似病例及时隔离，并通知家长带学生就医。

对缺勤学生进行追踪调查，了解其缺勤原因和健康状况。

对确诊病例进行登记和报告，以便及时采取防控措施。

建立疫情报告制度，发现疫情及时向上级部门报告。

对疫情进行科学评估，采取合理有效的防控措施。

制定应急预案，明确各部门职责和应对措施。

加强与家长的沟通联系，共同做好疫情防控工作。

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家庭手足口病防控指南

保持室内空气流通，经常开窗通风。

避免室内过度拥挤，减少病毒传播的机会。

定期清洁家居表面，如桌面、地面、门把手等。

使用含氯消毒剂对家居环境进行消毒，尤其是孩子经常接触的区域。

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教导孩子养成勤洗手的习惯，特别是在接触公