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昆明市第一中学2024届高中新课标高三第一次摸底测试
理科综合试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分,考试用时150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.答选择题时、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写、要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效、在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.益生菌是一类可通过与有害菌群争夺营养物质或分泌抑制有害菌群生长繁殖的物质从而改善便秘和腹泻等症状的活性微生物。常见的益生菌有枯草杆菌、嗜热链球菌、布拉氏酵母菌等。下列相关叙述正确的是()
A.益生菌的遗传物质主要是DNA,该大分子物质以碳链为基本骨架
B.益生菌均在核糖体上合成蛋白质,核糖体的形成均与核仁有关
C.肠道中的益生菌在与有害菌群的种间竞争中占优势
D.与益生菌相比,噬菌体在结构上的主要差异为没有以核膜为界限的细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】益生菌包括枯草杆菌、嗜热链球菌、布拉氏酵母菌等,存在真核生物和原核生物,细胞生物的遗传物质为DNA。
【详解】A、益生菌为具有细胞结构的真核生物(布拉氏酵母菌)或原核生物(枯草杆菌、嗜热链球菌),遗传物质为DNA,该大分子物质以碳链为基本骨架,A错误;
B、益生菌均在核糖体上合成蛋白质,但原核细胞(枯草杆菌、嗜热链球菌)无核仁,其核糖体的形成与核仁无关,B错误;
C、肠道中的益生菌可通过与有害菌群争夺营养物质或分泌抑制有害菌群生长繁殖的物质从而改善腹泻和便秘,在与有害菌群的种间竞争中占优势,C正确;
D、与益生菌相比,噬菌体(病毒)在结构上的主要差异为没有细胞结构,D错误。
故选C。
2.细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质,最终形成的降解产物氨基酸、脂肪酸等可被细胞再用。细胞自噬时,自噬标志物LC3-I被酶解转化成为LC3-Ⅱ,LC3-Ⅱ的数量与自噬溶酶体的量呈正相关,过程如图所示。下列说法错误的是()
A.自噬体和溶酶体融合后形成自噬溶酶体的过程依赖生物膜的流动性
B.营养缺乏的细胞,可通过细胞自噬获得维持生存所需的物质和能量
C.激烈的细胞自噬可能会促进特定基因的表达,从而诱导细胞凋亡
D.细胞中的LC3-Ⅱ/LC3-I值越小,说明细胞自噬越强
【答案】D
【解析】
【分析】细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用,这就是细胞自噬。处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量;在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。
【详解】A、自噬体和溶酶体通过膜融合后形成自噬溶酶体,依赖生物膜的流动性,A正确;
B、细胞自噬产生的氨基酸、脂肪酸等降解产物可被细胞再利用,营养缺乏的细胞,可以通过细胞自噬获得维持生存所需的物质和能量,B正确;
C、激烈细胞自噬可能会促进特定基因(与细胞凋亡有关的基因)的表达,从而诱导细胞凋亡,C正确;
D、细胞自噬时,LC3-Ⅰ被酶解转化为LC3-Ⅱ,LC3-Ⅱ的数量与自噬溶酶体的数量呈正相关,细胞中的LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ值越小,则LC3-Ⅱ数量越少,自噬溶酶体的数量越少,说明细胞自噬越弱,D错误。
故选D。
3.正常人感染某种病毒后,机体内T细胞和病毒数量的变化趋势如图。下列叙述错误的是()
A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
C.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
D.人体通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少
【答案】B
【解析】
【分析】体液免疫中B细胞活化需要两个信号的刺激,即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合而传递的第二信号。细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞(靶细胞)表面分子的特异性变化,保证针对某种病原体的特异性
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