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八年级语文上册第二单元8列夫托尔斯泰练习
列夫·托尔斯泰
基础练习
下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()
长髯(rán)黝黑(yǒu)胡髭(zī)颔首低眉(hán)
粗糙(zāo)禁锢(gù)可憎(zēng)正襟危坐(jīn)
尴尬(gān)轩昂(xuān)犀利(xī)藏污纳垢(gòu)
锃亮(zèng)甲胄(wèi)滞留(zhì)广袤无垠(mào)
八年级语文上册第二单元8列夫托尔斯泰练习全文共1页,当前为第1页。下列词语中,没有错别字的一项是()
A.蒙昧剑鞘粗制烂造直戳要害
B.崎岖酒肆郁郁寡欢无可质疑
C.愚钝侏儒暗然失色神秘莫测
D.盎然胆怯粲然笑意非凡器宇
3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()
A.在治安不好的年代,火车站人流量大,容易成为藏污纳垢的地方。
B.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是本次活动的热门人选。
C.爸爸一向是个严肃认真的人,即便是在家里和我们.交流学习情况,也总是要求我们正襟危坐。
D.他们之间的友谊早已超出了一般意义上的朋友,他.们之间的感情更是入木三分了。
4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。
B.像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?
C.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。
D.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
5.下列关于本文的说法不正确的一项是()
A.列夫·托尔斯泰有着锐利异常、能够洞察世事的眼睛和高贵的灵魂,可作者却在文章前半部分写他的粗鄙、平庸甚至丑陋的外表,这里运用的是欲扬先抑的手法,产生了鲜明的艺术效果。
B.本文集中描写列夫·托尔斯泰的外貌、眼睛,从他的外貌和眼睛里,看不出列夫·托尔斯泰是一个内心情感很丰富的人。
C.本文通过大量的比喻和夸张,为我们描绘了列夫·托尔斯泰的肖像,揭示了他深邃的精神世界,不仅使列夫·托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明的印象,而且让人产生无尽的联想。
D.文章结尾说“他肯定缺少-样东西,那就是属于自己的那--份幸福”,意思即是因为托尔斯泰的眼睛将社会看得太透彻,所以他对自己所处的社会充满了失.望,因此也就缺少了“属于自己的那一份幸福”。
八年级语文上册第二单元8列夫托尔斯泰练习全文共1页,当前为第1页。
填空。
(1)《列夫·托尔斯泰》的作者是奧地利著名作家,其代表作品有《》《》等。
(2)列夫·托尔斯泰是一位文学巨匠,创作了世界文学中一流的作品,其中《》《》《》三部长篇小说,代表了他的艺术创作高峰。
7.学习了《列夫·托尔斯泰》一文后,为进一步了解伟人深邃的思想,班级举行了以“走近列夫·托尔斯泰”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)[对联巧评价]根据对列夫·托尔斯泰的了解,结合课文内容,补全下面的对联。
上联:一声怒吼斥沙皇
下联:
(2)[活动永纪念]班级掀起了纪念列夫·托尔斯泰的热潮,同学们都以极高的热情积极筹备,请你为这次纪念活动设计三种活动形式。
8.学习了《列夫·托尔斯泰》一文,相信你对列夫·托尔斯泰又有了更深的了解。请用第二人称写出你眼中的列夫·托尔斯泰。(150?字左右)
答案:1.C2.D3.D4.A5.B
(1)茨威格《一个陌生女人的来信》《三作家(答其他代表作品也可)》
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
(1)满腔热血唤和平
八年级语文上册第二单元8列夫托尔斯泰练习全文共2页,当前为第2页。搜集列夫·托尔斯泰不同时期的照片;播放纪录片《托尔斯泰的烦恼》;用板报的形式介绍列夫·托尔斯泰的人生经历、文学创作及思想探索之路。
8.列夫.托尔斯泰,你虽长相平平,却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。你虽出身贵族,却一生都致力于寻求和谐的社会秩序,尤其到了晚年,你坚决地站到农民的立场上,用你的高贵灵魂传达了对世界的美好愿望,你用那勤耕不辍的笔,创作了许多的文学作品,《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》使世界文学史的天空异常美丽。列夫·托尔斯泰,你不愧为世界文豪!
八年级语文上册第二单元8列夫托尔斯泰练习全文共2页,当前为第2页。
能力提升
阅读下面文字,完成1~5题:
①突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过扎尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分
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