3.2.1机械能 课件 浙教版科学九年级上册.pptxVIP

第3章能量的转化与守恒

2.1机械能;游乐园中的过山车从高处滑下时，它的运动速度不断增大，然后它又冲上另一个斜坡，速度就减小下来。;;飞翔的小鸟、行走的人、行驶的汽车、掷出的铅球等物体，都具有动能。

一切做机械运动的物体都具有动能。那么，物体的动能大小跟哪些因素有关呢？;活动;4.设计实验方案

从斜面滚下的铁球A碰上物体B后，能将B撞出一段距离。在同样的平面上，B被撞得越远，A的动能越大。;实验一：质量一定，探究动能的大小与速度的关系;实验现象：质量相同钢球位置越高，滚离斜面时，速度越大，木块被推得越远。

实验结论：在质量一定时，物体的速度越大，物体的动能就越大。

实验二：速度一定，探究动能的大小与质量的关系

实验步骤

①让不同质量的小钢球从斜面上相同的高度处分别由静止开始沿斜面滚下。;;归纳总结：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大。运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。;1．如图汽车和摩托车，哪一个动能大？

参考答案：如图汽车和摩托车的速度都是

80千米/时即速度相同，汽车的质量要大于

摩托车的质量，因此汽车的动能大于摩托车的动能。;思考与讨论;过山车能够从轨道的最高处飞驰而下，这是因为其他机械装置把过山

车拉到轨道最高处的过程中，给过山车储存了能量。;举高的书储存一定的重力势能;高高挂在树上的苹果具有重力势能。;1.猜想与假设

物体重力势能的大小可能与物体的质量和被举高度有关。

2.实验方法

控制变量法、转换法

3.实验器材：铝盘、细沙、质量不同的铁球、刻度尺。;4.设计实验方案;5.实验步骤

（1）在一个铝盘中放入约2厘米厚的细沙。

（2）取大小不同的金属小球。

（3）将一根米尺竖直立在细沙上，把金属小球拿到某一高度自由释放，如图所示，记录这一高度。;（5）抹平盘中的沙，从不同的高度自由释放同一个金属小球，观察被金属小球所撞出的沙坑深度和大小，并将结果记录下来。

（6）抹平盘中的沙，从相同的高度自由释放不同质量的金属小球，观察被金属小球所撞出的沙坑深度和大小，并将结果记录下来。

（7）比较观???结果，被金属小球所撞出的沙坑深度和大小跟金属小球的质量和下落的高度有什么关系？;小球;高度与重力势能的关系;2.弹性势能;网球拍击打网球时，网球拍发生变形，从而储存了能量，当网球拍恢复原状时就会释放出能量。;（2）弹性势能的大小与物体的形变程度有关。

射箭时手拉弓弦使弓的形变越大，箭就射得越远；球拍击打网球越用力，网球拍形变就越大，网球就会飞得越远。

由此可见，弹性势能的大小跟物体形变的大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。;1.下列物体中，具有动能的是()

A.转动的砂轮B.放在阳台上的花盆

C.被拉弯的弓D.被压缩的弹簧;2.周末，小丽跟妈妈去千佛山游玩。她们乘坐缆车匀速上山时，她们的()

A.势能减小B.势能增大

C.动能减小D.动能增大;3.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的重力势能相等，那么鸽子比燕子飞得________(填“高”“低”“快”或“慢”)。;1.动能:这种由于运动而具有的能叫做动能。

2.一个物体质量越大、速度越大，其动能就会越大。

3.重力势能：因被举高而能够做功的物体所具有的能量。

4.发生弹性形变时所具有的能叫做弹性势能。

5.物体的质量越大，被举得越高，重力势能就越大。