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小学生心理健康教案
主题洞察
活动愿景
1.洞察团结合作的价值，感受协作带来的喜悦，培育合作精神。
2.活动中塑造学生健康的心理品质。
3.提升学生的社交与实践能力。
辅导焦点
理解合作的重要性，体验团结的快乐，强化合作意识。
辅导挑战
在活动中培养学生健康的心理素质。
辅导内容
小学生人际交往心理指导。
活动形式
情境体验。
活动时长
40分钟。
适用年级
小学六年级。
活动流程
一、游戏预热——盲人寻宝
老师：同学们，我们将进行一堂心理健康活动课，能分享你们此刻的心情吗？让我们通过一个游戏来放松，你们觉得如何？
盲人寻宝：戴上眼罩，在限定时间内穿越障碍取物。
老师问：你认为独自完成这
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