第21课《古代诗歌五首——己亥杂诗(其五)》课件统编版语文七年级下册(1).pptxVIP

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2024-05-17 发布于山西
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第21课《古代诗歌五首——己亥杂诗(其五)》课件统编版语文七年级下册(1).pptx

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己亥杂诗（其五）;学习目标;;;龚自珍纪念馆;;作者简介;写作背景;《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》，共350首，多咏怀和讽喻之作，写于己亥年。这一年作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途中将见闻感受写成三百五十首杂诗，统名曰《己亥杂诗》，此选其一。;;biān;初读感知;翻译课文;浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。;落红不是无情物，化作春泥更护花。;落红不是无情物，化作春泥更护花。;读古诗赏佳句知今译;;1.再读诗歌，说说诗中写了哪几种心境。;3.诗中写“浩荡离愁白日斜”，说说诗人为何而“愁”。;4.学完全诗你最喜欢的是哪一句？说一说，并谈谈你的理解和认识。;;己亥杂诗

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。;“浩荡”二字，极为凝练地写出离愁的深广。

“离愁”强化了诗人离别亲友，愤然辞官回家所产生的眷恋、怅惘、失落、孤独的种种情怀。

“白日斜”三字一笔勾勒景物，以夕阳西沉、暮色苍茫的气氛。

;诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想，亦未割断自己与朝廷的感情牵连。所以诗人的离愁别绪和回归的喜悦交织一起。;流水落花春去也，天上人间。

——李煜

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

——李清照

侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？

——林黛玉;诗人用移情于物的手法，借落花自喻，言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运，景中寓情，情中有景，情景交融，议论中表明诗人拳拳的忠君爱民之心。;流露出诗人辞官南归的痛苦心情，同时表现了他不畏挫折，不甘心沉沦，立志始终都要为国效力的坚强性格和献身精神。;;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”国家危难之际，总有为国家舍生忘死的仁人志士出现，他们是我们民族的脊梁，他们的爱国精神将激励我们一代又一代中国人不忘初心，砥砺前行，创造一个又一个传奇与辉煌。请大家齐背《己亥杂诗》，再次感受这份赤子之心吧!;课文主旨;己亥杂诗;;谢谢观赏