山西省太原市2023-2024学年六年级下学期期中语文试卷.docxVIP

2023-2024学年山西省太原市六年级（下）期中语文试卷

4月23日是世界读书日，为了鼓励同学们多读书、读好书，学校将4月定为了“校园读书节”，并开展了丰富多彩的读书活动，让我们一起去参加吧！

活动一：挑战“读书积累入冲关”

1．填写词语，分享读好书的意义。

??shūjí的力量是无穷的。当你因为前途迷茫而páihuái不前时，当你觉得处境艰难却得不到kuānwèi时，当你面时一段chényù的时光。感到空虚jìmò时，不妨捧起一本好书，它会让你明白生命的意义

2．换一种说法，让表达更丰富。

??四月，是属于花儿们的。你看，窗前的紫丁香开放了，小区花坛里各色的玫瑰开放了，公园里的海棠也开放了，随处可见的桃花、杏花、梨花都开放了……难怪人们说“最美人间四月天”呢！

都用“开放了”太单调，请你用修改符号换换吧。

3．用一用“夸张”，让表达更传神。（任选其中两个卡片上的内容写一写）

A.丁香花真香

B.超市里真热

C.时间过得真快

4．学会“引用”，让表达言简意赅。

（1）请把下面的俗语、格言补充完整。

A.常将有日思无日，。

B.，一字值千金。

C.良药苦口利于病，。

D.，更有早行人。

（2）在下面的生活情境中，应该引用哪句俗语或格言呢？试着从上面的句子中选一选，用一用吧。（只填序号）

①爸爸每次看到我读书时囫囵吞枣，不甚了了，就会对我说：“。”

②小涛挨了爸爸的批评，心里很不是滋味，妈妈耐心地开导他：“”，爸爸的话虽然重了点，但都是希望你改正错误

5．分类梳理，让积累更高效。

（1）请把下面的诗句补充完整。

A.，冷露无声湿桂花。

B.少壮不努力。！

C.，烈火焚烧若等闲。

D.盈盈一水间，。

E.黑发不知勤学早，。

F，任尔东西南北风。

（2）将上面的诗句分类整理，并说明分类理由。

第一类

第二类

第三类

诗句序号

分类依据

活动二：对比阅读，感受时间的美好

6．

语段一：

??早上我起来的时候，小屋里射进两三方太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。我也跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候；时，便从凝然的双眼前过去……

语段二：

??母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？

（1）请你读一读背一背，把课文内容补充完整。

（2）你发现了吗？朱自清写的《匆匆》，其感情表达方式与史铁生的《那个星期天》有异同，请借助表格梳理一下吧。

课文

相同之处

不同之处

《匆匆》

二者都运用了“融情于景”的表达方法。

《那个星期天》

（3）在读书分享会上，大家围绕“怎样选择合适的内容写出真情实感”进行了交流分享，请你就这个话题作即兴发言，列举三种表达情感的方法与大家分享。

活动三：读外国名著，走进更广阔的世界

7．李楠阅读了不同版本的《鲁滨逊漂流记》时，发现不同的译者，翻译出来的句子不太一样，看看你更喜欢第句，理由是。

①现在，我对自己的处境稍稍有一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海

——译者：俞系明陈海庆

②现在我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待着什么船来。

——译者：徐霞村

8．阅读名著的方法有很多，“阅读链接”中，卡尔维诺用方法阅读《鲁滨逊漂流记》（用“”画出来），你在阅读时还运用了什么方法呢？请你写下来与大家分享吧。

【阅读链接】

??经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐句进行重读的一本书。