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大班科学活动《奇妙的水》教案
大班科学探索《水之奥秘》教案
活动构思背景
本次活动的核心知识围绕饱和溶液与液体密度调整。饱和溶液定义为在特定温度与溶剂条件下,无法再溶解更多溶质的溶液。提升溶剂密度的手段则是增加溶质。活动的科学精髓在于通过糖溶于水形成饱和溶液,从而提高溶液密度,使其沉降于水底。
活动目标
1.通过体验水的不同变化,激发幼儿的初步探索兴趣,并享受成功的喜悦。
2.引导幼儿进行初步的尝试,认识和理解饱和溶液的概念。
3.鼓励幼儿积极使用语言与同伴分享实验过程及结果。
4.培养幼儿对自然现象的好奇心,鼓励他们大胆进行探索和实验。
5.点燃幼儿对科学探究的热情。
教学重点与难
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