四年级下册语文课件-15.白鹅 人教部编版(共24张PPT).pdfVIP

四年级下册语文课件-15.白鹅 人教部编版(共24张PPT).pdf

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第四单元

15白鹅

情境导入

《咏鹅》

骆宾王

鹅、鹅、鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

丰子恺(1898—

1975)

著名画家、艺

术教育家,我

国美育教育的

先驱者。

作者简介及写作背景:

丰子恺,名仁,浙江省崇德县(今属桐乡市)

石门人,长期居住上海。中国现代漫画家、翻译

家、文学家、音乐教育家。

《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内

迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生

活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的

一种寄托。

学习生字

kānxiāohángfèicùpō

看嚣吭吠促颇

shēchǐgǒukuīsìgōng

shì

奢侈苟侍窥饲供

学习生字

犬吠促使颇有喜剧苟且

譬如侍弄饭馆附近脾胃

敏捷高昂供养添饭

即将姿态高傲狂吠局促京剧譬如

侍候饭馆附近脾气敏捷昂首供养

一丝不苟空空如也

1.作者笔下的鹅有什么鲜明的特点

雪白高傲

2.作者从哪几个方面来写白鹅的高傲?

叫声步态吃相

高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎

么会有这样的印象呢?读了第一自然段,

你就会明白了。

它伸长了头颈,左顾右盼。

联系实际,想想看,

如果你到了一个陌生的环

境,你会是什么表现?

过渡句:

鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

过渡句就是连接上下文,由一个问题过渡到

另一个问题的句子。往往出现在段落末尾或段落

开头,有时也独立成一段,内容上这个句子和上

下两端都有联系。

自读第3~7自然段,学习步骤如下:

n画一画,画出表现白鹅高傲的词句。

n读一读,有滋有味地读好画出的句子。

n品一品,仔细体会其中的情趣。

鹅的叫声,音调严肃郑

重,似厉声呵斥。……凡

有生客进来,鹅必然厉声

叫嚣;甚至篱笆外有人走

路,它也要引吭大叫,不

亚于狗的狂吠。

厉声呵斥:用很严厉的声音训斥。

厉声叫嚣:非常严厉地大吵大闹。

引吭大叫:放开嗓子大吼大叫。

鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调

从容;大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

在京剧中,通称花脸“净角”是怎么样

的人物形象?

性格刚烈或

粗暴的人物

其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?

我们一起来看看吧!

1.它需要三样东西下饭。

2.吃法:三眼一板,一丝不苟。

3.循规蹈矩,不会变通。

先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处

去吃一口泥和草。

譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一

定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大

踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁

侍候,像饭馆里的堂倌一样。

理解“侍候”,一般侍候谁?人们是怎么样侍候它的?

白鹅

侍候:一般用于像饭馆里的堂倌一

人,多用于对长

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