课件乘法分配律(市一等奖)课件.ppt

课件乘法分配律(市一等奖)课件.ppt

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

乘法分配律执教者:苏娟

女装有几种搭配

男装有几种搭配

班级合唱队共有男生15名,女生12名。女生服装共多少钱?男生服装共多少钱?52元48元50元40元

女装:⑴(48+52)×12⑵48×12+52×12男装:⑶(50+40)×15⑷50×15+40×15

观察式子,你们发现了两组算式的结果有什么关系?(48+52)×1248×12+52×12(50+40)×1550×15+40×15你有什么猜想?从得数上看从解决问题的角度上看?从算式的意义上看

1.得数相等2.解决的是同一个问题3.算式的意义相同

思考:这类等式在结构上有什么规律(48+52)×12=48×12+52×12(50+40)×15=50×15+40×151.等号左边的算式有什么共同点?2.等号右边的算式有什么共同点?3.等号左右两边的算式有什么共同点?两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。仔细观察这些算式,你能用有条理的语言描述这种运算规律吗?

你们能不能再举一些例子?

你们能不能找到一个等式,这个等式能够代表所有像这样的等式?(可以借助图形、文字、符号、字母等来帮助大家完成。

根据乘法分配律写出等号右边的式子(1)(20+25)×4=(2)5×24+5×76=(3)107×12=20×4+25×45×(24+76)(100+7)×12

今天你有什么收获?

文档评论(0)

haolaoshi520 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档