中职计算机网络技术省培说课稿-PPT课件.ppt

主讲：唐志华指导老师：蒋本立湖南省新邵职业中专计算机组课程系列:计算机组装与维护课程设计*学习效果评价设计课程定位课程设计的理念与思路教学内容的设计教学方法与手段设计目录*岗位调查：企业调研招聘会现场调研岗位调查课程定位*岗位：网络调研当前，我国已经把维修业列为第三产业，行业的服务对象面对广大客户，来自中国家电维修协会的权威调查报告显示，维修市场规模已达?400?亿元，且每年按?30%?的速度递增。我地维修市场需求较大,课程定位*：课程性质1网络专业核心课程之一，旨在培养计算机销售、维护等岗位操作人才，着眼于培养本地区中、小型企业计算机机房管理员等。2前导课程与后续课程联系《计算机基础知识》《网络故障与维护》《网络安全》课程定位*1、奠定计算机硬件的理论基础2、培养计算机组装能力3、提高维护计算机软、硬件问题的能力4、培养学生解决实际问题的能力和经验1.计算机维修工2.系统运行管理员3.网吧管理员4.电脑公司技术员5.企业网管6.解决个人电脑小故障处理岗位群与技能3社会需求职业技能课程定位*职业分析工作分析专项能力分析教学分析教学设计与开发课程评价课程实施动态调整信息反馈课程开发思路课程设计*专业能力使学生了解计算机各硬件和软件的基础知识和市场行情使学生掌握计算机硬件安装与调试方法让学生掌握系统软件、杀毒软件等常用安装与使用方法方法能力社会能力培养学生的学习能力使学生具备一定的法律意识培养学生必备的人文素养和健康的身心培养学生良好的沟通能力、合作、协调等职业素养培养学生的沟通能力及团队协作精神；分析问题、解决问题的能力；勇于创新、敬业乐业的工作作风；质量意识、安全意识和环境保护意识；交际和沟通能力；初步的管理能力和信息处理能力。课程教学目标教学内容设计*教学内容选择通过对计算机组装与维护工作过程的调研、分析，根据新邵县、邵阳市等多地多家IT行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，以真实工作任务为依据选取以下课程教学内容。序号项目名称学习内容学习目标课内教学及课外实践学时1计算机课硬件组装1．计算机系统发展2．计算机各硬件的结构3．计算机各硬件的性能参数4．计算机各硬件的功能5．组装电脑需准备的工具6．计算机各硬件安装的注意事项7．计算机各硬件的安装步骤8．计算机中BIOS调试方法认识电脑中的各硬件设备能按照要求选购各类不同的电脑设备了解各类不同设备的市场价格掌握硬件设备的组装掌握设备的拆卸熟悉BIOS设置了解硬件组装的相关规定组装机房实训市场行情调查分组进行电脑硬件组装和BIOS设置502计算机常用软件的安装1．计算机软件系统安装的前期准备2．计算机软件系统安装的注意事项和安装方法3．计算机软件系统备份的步骤4．计算机软件的卸载方法掌握电脑中需要哪些基本软件掌握各种不同软件的安装方法及系统软件的不同安装方法了解各种软件的卸载方法分组安装软件系统163计算机常见故障处理硬件设备的日常保养和维护电脑硬件故障处理电脑外设维护和故障处理知道电脑的保养和维护方法熟悉硬件故障产生原因熟悉常见硬件故障的排除方法能总结经验到学生机房参与计算机故障处理进电脑城参与组装维修18教学内容设计*内容组织序号内容安排重点难点总课时课时分配讲授实践1认知计算机系统12662组装与配置计算机硬件√√228143安装与维护计算机软件√√208124优化与使用计算机166105维护计算机√√1466合计843450总课时数为84课时，其中课堂讲授34课时，实践50课时教学内容设计*教学内容:教学情境教学情境一教学情境二教学情境三教学内容设计*学习情境名称：计算机硬件组装学时：50项目目标认识电脑中的各硬件设备能按照要求选购各类不同的电脑设备了解各类不同设备的市场价格掌握COMS的设置教学任务?带领学生进入组装实验室；给学生展示各类电脑中的不同硬件设备；带领学生进入电脑城进行实地调研，了解当前最新电脑设备的价格、型号。按配制单组装计算机。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时资讯同学们仔细阅读教材，教师讲解通过上网查询相关资料通过实地调查电脑设备的品牌、型号、价格掌握coms设置通过调查与学习完成组装一台计算机?计算机的