突破10 应用文写作（新高考专用）解析版.docx

突破10应用文写作

第一部分：重点难点

重点掌握与运用书信写作

多训练推荐信，建议信，邀请信，感谢信，申请信，道歉信，演讲稿，通知信、告知信等应用文写作。

难点词汇升级

多使用高级词汇，高级词汇指的是大纲中没有列入或没有识记要求，但在实际运用中却出现比较频繁的词汇，比如frustration,awkward,awfully,concern等。这些词汇为作文增添光彩，从而使考生稳拿高分。

难点句式升级

写作中精彩句式的合理使用会使文章读起来抑扬顿挫。固定句式(如感叹句、复合结构、强调句型等)、定语从句、现在分词短语等都属于较复杂的语法结构。这些结构的正确使用，可以使文章的语言充满层次感，从而较好地反映出考生的语言运用能力。

难点逻辑升级

衔接过渡词能使语言连贯性得以实现。句与句、段与段之间恰当地使用衔接过渡词不仅可以起到承上启下的作用，也可以使文章脉络走向更为清晰明朗。所以在写作中运用过渡词，对写好文章有着重要意义。

第二部分：易错失分

易错点1：审题不清、格式、结构易混易错点

应用文中主要以以考查各类书信或电子邮件为主，如建议信、申请信、感谢信等。但近年高考也越来约多的涉及开放式或半开放式作文的考查。即命题人只给出一个话题，而不限制写作内容。有的考生盲目套用所谓写作模板，文不对题，造成扣分降档。因此，考生要想获得高分，需要认真审题，明确写作体裁，避免格式错误，如将图表类作文写成建议信等。

根据写作内容，明确文章结构，做到条理清晰，布局合理。而很多考生没有考虑到结构这一点，只是想到哪，就写到哪，造成文章显得无层次感。或者盲目分段，达到五六段，显得结构混乱，影响得分。一般应用文大都采用“三段式”写作模式，从整体布局先胜一筹。另外，文章开头应当开门见山，直接点题，结尾与开头首尾呼应，使文章整体更加和谐统一。

易错点2：语言平淡或复杂易混易错点

良好的开端就成功了一半。好的开头和结尾是留给阅卷老师的第一印象。考生使用词汇过于笼统、信息指向不明确，句子平淡无奇，全是简单句的堆砌，没有高级句式或经常的词汇和短语，毫无亮点。而有的考生为了追求所谓的长句、高级句式，一篇文章充斥的都是复杂的长难句式，阅读体验较差，也会影响得分。因此，应当运用精彩的开头和结尾，多变的句式和词汇，有了风头、猪肚和豹尾，自然会提升文章的整体档次。

易错点3：句子错误、汉式英语易混易错点

考生因基础词汇和句型掌握不牢，导致无法正确运用正确的语言，把所找出的要点表达清楚。为突出主题，减少错误，除了在平时学习中大量积累词汇、短语和句型外，在造句时还应当使用与话题相关的词语和句型。最后检查单词拼写、语法以及衔接等方面是否存在错误。

易错点4：卷面易混易错点

整洁优美的卷面会成为加分的一个因素。有点考生不注意规范书写，字母大小随意，字迹潦草不清，乱涂乱画，书写马虎等都会给阅卷者留下“脏、乱、差”等印象。

第三部分：猜题押题

猜题押题理由

根据新高考三年的考情分析，应用文是每年高考考查频率最高的体裁之一，其中以书信、电子邮件最为常见。从内容上看，近几年高考书信写作主要包括致歉信、致谢信、笔友信、慰问信、投诉信、邀请信、介绍信、求职信、读者请求的解答信及其答复读者的信等。预计2024年高考应用文写作考查形式仍以书信开放性为主。为此，特推出以下应用文写作题，达到事半功倍的效果。

（一）

近期哈尔滨成为网红旅游打卡地，假定你是李华，想在寒假期间邀请美国交换生Tom一起去哈尔滨游玩。请你给他写一封英文电子邮件，内容包括：

(1)邀请同行，商议出行日期和方式；

(2)询问御寒措施和注意事项。

注意：(1)写作词数应为80左右；

(2)可以适当增加细节，以使行文连贯。开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearTom,

Ihopethisemailfindsyouwell.

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