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三年级音乐教学计划七篇

三年级音乐教学计划篇一

一、班级情况分析：

三年级的学生们已经初步掌握了音乐基础知识，如音的高低、长短、强弱等，并且通过学唱健康优美的儿童歌曲，感受到了音乐的美。他们已经具备了一定的音乐创作能力，但仍需进一步系统学习，以深化对音乐的理解。

二、教材分析：

本教材强调“以学生发展为本”，注重全体学生的音乐教育，同时也关注个性发展。教材以审美为中心，通过音乐文化的学习，加强实践与创造，以及综合与渗透的教学方法，激发学生对音乐的兴趣。

三、教学目的要求：

1.学会用优美、欢快的情绪演唱歌曲，准确表达歌曲情感，感受速度在音乐表现中的作用，并能模仿唱出不同音高。

2.初步了解