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讲台上的人只是学习的组织者，而非教您怎样做。
学习只是一个交流信息和沟通的过程，所以我们更提倡与您共同探讨，分享您的见解。
在这个课堂里，只有您认可的观点才是有价值的；但是您不认可的不一定就是不对的。;放松心情
真诚交流
快乐学习
共同成长;;;;;welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience;走进PDCA护理质量管理;;;;;PDCA循环的特点;PDCA循环的特点;;;;4.制定措施，提出行动计划
(1)完善护理文书的质控体系，由护士长和质控护士组成质量控制检查组。成立护理文书管理小组，对科室护理文书工作进行动态质量检查，并对缺陷进行分析，提出整改措施。
(2)加强学习护理文件书写标准。
(3)加强法律法规知识的学习。提高自我保护意识。
;D(实施）
5.实施行动计划;双手回套针头套引起扎伤;;按照既定的计划执行措施(协调和跟进)
1、培训相关控感知识
2、与针头有关的操作配备有盖利器盒。
3、制定针头处理流程：;;;;;谢谢大家的支持！;谢谢聆听！
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