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小学诚信教育管理工作机制

爱博小学诚信教育管理工作机制

诚信教育既是弘扬中华民族优秀文化、继承合格传统美德，也是推动素养教育、促进同学整体素养发展的必须要。为引导全校师生自觉做一名遵纪遵遵遵守法律律律、诚实守信的好公民，切实提升师生的基本道德素养，促进我校精神文明建设，特制定以下工作机制。

一、建立诚信引导机制

1．落实领导小组，强化有效管理。

依据学校实情，成立了以校长为组长，以校长室成员及教导主任、办公室主任及工会主席为成员的领导小组，组织布暑具体工作，分解各层面诚信师德教育活动任务，以确保各项活动有组织、有计划、有实施地开展。

2．宣扬学习，营造氛围。

组织全体教师利用多种形式学习《中小学教师职业道德规范》、《市爱博小学章程》等各项规范要求，自觉遵守学校各项规章制度。组织新教师、党员教师签订师德承诺书，以规范导行，以规范促信。

3．教师示范，学科渗透，倡导诚信。

开展诚信教育，教师的示范是同学最直接的表率，是引导和规范同学才不可缺少的手段。教师应严以律已，以身为例，身正为范，引导同学，教育同学，用自己的人格去影响同学的心灵，用自己的行动拔动同学的心弦。其次，教师应充分发挥各学科的育人功能，找准知识传授与诚信教育渗透的最正确结合点，在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养同学诚实守信的品质。

二、建立诚信激励机制

1．强化典型示范。

充分发挥诚信先进典型的激励、导向和示范作用，大力宣扬道德楷模和诚信守诺典型。结合每年的师德建设月活动及教师节的庆祝活动，表彰一批先进教师，通过演讲、征文、案例交流等形式广泛宣扬典型事迹，树立身边的榜样。

2．保持家校结合。

社区和家庭是中小同同学活、学习的重要场所，对中小同学健康成长起着非常重要的作用，学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩展诚信教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和强化对家庭诚信教育的指导，帮助同学家长充分熟悉诚信对同学成长的重要性，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进同学诚信素养的提升。

三、建设诚信约束机制

1．深入学习落实《中小学教师职业道德规范》。组织签订师德承诺书，抓好领导干部清廉从政、教师清廉从教公开承诺。校级领导每年向全校教师公开述职，接受大家的监督。组织全校教师对校级领导、党员干部公开评议，促进党员干部更诚信地工作。

2．认真落执行风评议活动，自觉接受家长以及社会各界的监督，进一步优化教育改革发展环境，促进教育的公平公开，努力办好人民满意教育，为孩子们营建健康快乐的成长环境。

3．制订《爱博小学教师礼仪规范》。保持内铸师魂，外塑师表，特别诚信立身，诚信立教，要求每位教师无论是在课堂内还是在课堂外的言行，都要符合职业道德规范。组织教师开展形式多样的教师职业道德诚信集中教育活动，抓好公开承诺活动。

4．有效落实满意度测评工作，每年组织全体同学、家长对教师的师德、工作能力、教学效果、整体评价等方面进行评议反馈，校领导及时反馈评议状况，及时与教师沟通，以进一步规范全体教师的师德言行，提升教育教学的水平，做同学、家长喜爱的教师。

篇2:诚信教育活动实施细则

诚信教育活动实施细则

一.确实对小同学强化诚信教育

基本内容如下：

1.文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。

2.遵纪遵遵遵守法律律律教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人合格社会信誉的标志。

3.真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。

4.乐于助人的教育。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的必须要。

5.言行一致和学会负责教育。对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。

6.诚信立人教育。通过诚信立人教育，唤起自我教育和自我完善的意识。

A、在诚实教育方面：培养同学诚实待人，以真诚的言行对待他人、关怀他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真求实，不抄袭、不作弊。

B、在守信教育方面：培养同学守时、守信和高度的责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。碰到失误，要勇于承当应有的责任，知错就改。

C、在诚实守信教育的同时，还要强化遵遵遵遵守法律律律律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养同学的法律意识和规则意识，具备合格的道德品质。

二、围绕诚信队活动创想

〔1〕收集诚信格言。组织同学