朱雨果四调强化训练.docVIP

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朱雨果四调强化训练

一.选择题(共10小题)

1.以下实验均用到控制变量法。下列说法正确的是()

A.图1实验说明铁生锈需要氧气

B.图2实验说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中高

C.图3实验说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点

D.图4实验说明二氧化碳能与水发生反应

2.某同学探究“金属、酸的化学性质”,完成实验甲、乙、丙并记录部分现象如表所示。

实验

现象

产生气泡,溶液最终呈浅绿色

溶液最终呈浅绿色

溶液最终呈蓝色

下列说法正确的是()

A.实验甲、乙、丙能证明铝、铁、铜金属活动性顺序:Al>Fe>Cu

B.若将甲、乙实验后的全部物质充分混合,最终溶液可能呈无色

C.若将甲、丙实验后的全部物质充分混合,最终溶液可能只有一种阳离子

D.若将乙、丙实验后的全部物质充分混合,最终可能没有固体残留

3.如图所示图像能正确反映对应变化关系的是()

A.等质量镁粉、铁粉中分别加入足量等浓度的稀硫酸

B.甲烷和过量的氧气在密闭容器中充分反应

C.高温煅烧碳酸钙

D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量

4.有关说法不正确的是()

A.实验相关反应中元素的化合价均发生了改变,a管内的气体可作燃料

B.实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪,既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应

C.实验用于探究二氧化碳的性质,能证明二氧化碳的密度比空气大

D.实验用于探究分子不断运动,可证明浓氨水具有挥发性,还可达到节约药品,减少对空气污染的目的

5.如图所示各图像描述的量变关系与其对应事实相符合的是()

A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气

B.高温煅烧一定质量的石灰石制生石灰

C.等质量的甲烷和酒精完全燃烧

D.质量相等且浓度相同的稀盐酸分别与适量的氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙恰好完全反应

6.有一包固体粉末,可能含有铁粉、锌粉、氧化铜和硫酸铜的一种或几种。为探究该固体粉末的组成,取一定质量的固体粉末进行实验,实验操作及部分现象如图所示。下列说法错误的是()

A.原固体粉末至少含两种物质,且一定含有硫酸铜

B.溶液1和溶液2所含阳离子的种类和数目可能相同

C.若沉淀1为纯净物,则原固体粉末最多含三种物质

D.若溶液1只含两种阳离子,则沉淀2最多含两种物质

7.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的二氧化碳,并测定石灰石中碳酸钙的质量分数。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的石灰石(杂质不参与反应)。下列说法正确的是()

A.甲中注射器的作用只是控制反应的发生与停止

B.用丙装置收集二氧化碳时,在b管口用燃着的木条验满

C.甲、乙、丁相连,若装置丁中没有植物油则测得碳酸钙的质量分数偏大

D.称量甲装置反应前及完全反应冷却后的质量,可求出碳酸钙的质量分数

8.实验是学习化学的重要途径。如图所示实验中能达到实验目的的是()

A.验证质量守恒定律

B.探究影响物质溶解性的因素

C.测定空气中氧气的含量

D.探究铁生锈的条件

9.下列图像能正确反映正确关系的是()

A.向一定量Fe和CuO固体混合物加入稀硫酸

B.向pH=1的盐酸溶液中加入pH=13的NaOH溶液

C.向等质量CaO和Ca(OH)2固体中加入相同浓度的稀盐酸

D.一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量Fe粉

10.实验是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验。

下列说法正确的是()

A.图甲验证质量守恒定律时,硫酸铜溶液不足,天平不平衡

B.图乙反应后得到无色溶液,溶液中至少有两种离子

C.图丙气球膨胀,液体X不可能是水

D.图丁可验证物质燃烧所需要的三个条件

二.填空题(共8小题)

11.溶液在生活中有广泛的用途。如图所示的耳鼻清洗液和浓碘酊都是医用消毒液,其中部分物质在水中的溶解度如表所示。

温度/℃

0

20

40

溶解度/g

氯化钠

35.7

36.0

36.6

0.014

0.020

0.039

回答下列问题:

(1)图1溶液中的溶质是。

(2)在室温下,碘在(填“乙醇”或“水”)中溶解度更大。

(3)配制一定量图1所示的溶液,需要用到的玻璃仪器除胶头滴管外还有。

(4)20℃时,向盛有18.0g氯化钠的烧杯中加入100.0g水,充分溶解,欲使所得溶液达到饱和状态,下列方法可行的是(填标号)。

A.再加入18.0g氯化钠

B.再加入20.0g氯化钠

C.恒温蒸发40.0g水

D.恒温蒸发60.0g水

12.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点表示

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