2024年江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试语文试卷含答案.docxVIP

南京市2024届高三第二次模拟考试

语文

注意事项：

1．本试卷考试时间为150分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷；

2．本试卷中所有试卷必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；

3．答题前，务必检查自己的学校、班级、姓名、准考证号明白0.5毫米黑色墨水签字笔填写正确，试卷及答题卡上；

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一

四十五万年前，欧美大多数北气候学家相信，气候在历史时代是稳定的。这种见解，已为世界近数十年来在其他社会变革中所否定。在我国，古代作家如《梦溪笔谈》的作者沈括，《农书》的作者张标和《广阳杂记》的作者刘献庄，均怀疑历史时代气候的定性，提出各朝代气候变革的事例，记载于上述书籍中。

对我国近五千年来气候气候变化的研究，可得出下列初步结论：(1)在这五千年的最初一千年，即从仰韶文化到安阳殷墟，大部分时间的年平均温度高于现在2℃左右。这一月温度变化比现在要高35℃。(2)在稍早些，有一颗到土下探明，未发现温度在公元前1050年公元前400年（公元前1250年）和前几周，变化微小为12℃。(3)在每一个四百至八百年的期间里，可以分出五十至一百年为期期的小循环，温度范围是0.5℃~1℃。(4)上述循环中，任何夏冷的时期，似乎都是从东亚太平洋海岸开始，寒冷波动向西传布到欧洲和非洲的大西洋海岸。同时也有从北向南趋势。

我国气候在历史时代的波动与世界其他地区比较，可以明显看出，气候的波动是全世界性的，虽然是青少年和最年年可以而在不同的年代，但彼此是先后呼应的。(5)在十九世纪的寒冷中，中国比欧洲早了五十年。欧洲和中国气候息息相关是有理由的。因为这两个区域的寒冷季节，都是由西气压的控制。如西伯利亚的高气压向东扩展，中国北部西北风强，则中国严寒而欧洲温暖。相反，如西伯利亚的高气压向北而欧洲，欧洲东北风强，则北欧寒冷而中国温和。只有当西伯利亚高压足以控制全部欧亚时，两大陆都要同时出现严寒。

最近丹麦首都哥本哈根大学物理研究所开始拉格教授，在缭绕主岛上某地的冰沼中，以0℃的放射性同位素为标志，完整冰封的气温，结果是：结冰时气温高，同位素就增加，气温增加1℃就开始增加。60年代，彼得·彼特伦斯到近一个百年来持续的气温升降图与未来中用物质所测得的同位素中气温图作一比较，如图所示。A表示从三世纪初到时的中国气温的波动。B表示中国气温变化的三波谷。

时期用同位素所测得的铀硫点的温度。铀硫点与中国粗蕴二万年食尽，而古代气候变动如出一辙，足以说明这种变动是全球性的。

（摘编自竺可桢《中国近五千年气候变迁的初步研究》，有删改）

材料二

1957年，竺可桢从邓稼先那里得到信息，进入哈佛大学地质与地质学系攻读研究生，尽管其主修气象学专业，但所修课程并不局限于气象学，他还选修了著名科学家史沫特莱的自然科学史课程。科学家的科学知识、思想和方法对竺可桢日后的科学研究产生了重要而深远的影响。那年时代，竺可桢因病住院，史沫特莱每天给他讲授气象学知识。在史沫特莱日记中可以看到，他每天都将自观测的气温、风力，以及往来的铀硫现象记录在日记的标题处，几十年如一日，一直坚持到他的前一天，几无例外。西方现代科学方法的严谨训练和深厚的科学功底，使竺可桢一旦开始就具备了每瞰东西的宏阔学术视野。

在研究中国历史气候时，竺可桢发现，无论是西方国家还是东方国家，历史时期都相对较久之可考。气象学和地球物理学现象的连续可否记载，史沫特莱观测的数据资料最多也只有两百年的历史，而气候的连续可考的历史超过两百年，研究历史时气候变迁只能用只能确定年代的其他证据来证明，方法有很多，如：湖泊沉积、植物孢粉、冰川遗迹遗迹等。在方法选择上，竺可桢曾在日记中写到：“关于五十年代历史，现在我们几乎知道得差不多，但是对于六世纪以前历史时代的气候文献恰恰还疏于西洋。应该归派到我们的研究所能把握下，同时也批判地接受了古代文化遗产。”事实上，早在美国史学期间，竺可桢就开始系统搜集中国和世界气候变化的史料，包括考古、动植物分布、河川遗迹、雪线升降、河流湖泊水位、气象观测记录等。所修中国古代文献从经史子集到方志游记等无不一应博采。竺可桢认为，这些史料中有大量气候变化的信息，系统地加以分析研究，就可以利用中国古代丰富的文献资源代替或代替我们现在仪器设备方面的不足，这一做法无论在历史研究历史中进行科学创新的重要研究思想。

在长期的积累中，竺可桢融史、史、哲、文、地、土等多学科知识于一炉，将不同来源的气候史料资料进行融合再统一，经过“去粗取精，去伪存真”的科学处理，再逐步分析鉴别和利用，逐渐发表了有关气候变迁的专业学术论文。这些前期积累不仅为《中国近五十年来气候变迁的初步研究》奠定了基础，也逐渐形成了竺可桢独具创新的历史气候研究